[单项选择]运动再学习技术的坐位平衡训练不正确的是
A. 取坐位，患者双手放在大腿上，转头和旋转躯干通过肩膀向后看，然后回到中位，再向另一侧重复此动作
B. 取坐位，让患者伸手向前方触摸一件物品，然后再练习伸向前下方地面及向两侧方向伸展每次完成动作后都回到直立坐位，治疗师在必要时支持患臂
C. 取坐位，让患者从侧下方地面拾起一件物体
D. 取坐位，让患者用双手拾起地面上的一个小盒子；或双手向前拿起桌上一件物品，再转身向后伸手取一件物品
E. 取坐位，让患者从前方地面拾起一件物体

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[简答题]简述坐位平衡训练的方法。

[单项选择]运动再学习技术治疗原则不包括（）。
A. 强化训练和训练脑损伤后功能恢复原理
B. 保持软组织的长度和柔韧性
C. 强调反馈
D. 预防失用性肌萎缩
E. 对严重的肌肉过度活动

[单项选择]运动再学习技术应用在脑卒中患者，其内容不包括
A. 上肢训练
B. 行走训练
C. 心理训练
D. 站起和坐下训练
E. 口面部训练

[简答题]简述运动再学习方法的基本部分。

[简答题]简述站立平衡训练的方法。

[单项选择]运动再学习法的主要原理是:（　）
A. 生理和病理反射促进肢体活动
B. 皮肤刺激促进肢体活动
C. 近端大肌群的强力收缩促进远端弱肌群的收缩
D. 延长肌肉收缩初长度促进肌肉收缩力
E. 反复动作训练促进中枢运动功能重塑

[简答题]简述运动再学习法的概念、基本原理和组成。

[多项选择]平衡训练的适应证包括：（　）
A. 神经系统疾患导致的平衡功能障碍
B. 运动功能受损导致的平衡功能障碍
C. 前庭器官病变导致的平衡功能障碍
D. 下肢软组织损伤后平衡功能障碍
E. 严重疼痛或肌力、肌张力异常而不能维持平衡者

[简答题]分别简述3个级别站位平衡训练的定义。

[简答题]简述平衡功能训练的基本原则。

[单项选择]强迫坐位见于
A. 胸膜炎
B. 腹泻
C. 急性肺水肿
D. 急性胆囊炎
E. 急性胃炎

[判断题]学校课余体育训练的内容包括身体训练、技术训练和战术训练三个部分。 ( )

[单项选择]盈亏平衡分析是通过计算技术方案达产年盈亏平衡点，分析技术方案成本与收入的平衡关系，判断技术方案对不确定性因素导致产销量变化的（）。
A. 资金回收能力和适应能力
B. 抗风险能力和资金回收能力
C. 抗风险能力和资金盈利水平
D. 适应能力和抗风险能力

[判断题]在技术训练的初级阶段或少儿训练中，可以不必强调技术的规范化。 ( )

[名词解释]平衡

[判断题]站立平衡功能障碍者可以在帮助下进行行走训练。（　）

[简答题]试述技术训练的常用方法。

[简答题]试述运动技术训练的基本要求。

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