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[简答题]以教育部调研室工作人员的身份，用不超过350字的篇幅，提出解决给定资料所反映的方案。要有条理地说明，要体现针对性和可操作性。
[简答题]以政府调研室工作人员的身份，用不超过350字的篇幅，提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条理地说明，要体现针对性和可操作性。
[简答题]以省政府调研室工作人员的身份，用不超过350字的篇幅，提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条理地说明，要体现针对性和可操作性。
[简答题]以政府部门工作人员的身份，用不超过350字的篇幅，提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条理地说明，要体现针对性和可操作性。
[简答题]以中央组织部调研工作人员的身份，用不超过350字的篇幅，提出解决给定资料所反映问题的方案．要有条理地说明，要体现针对性和可操作性．
[简答题]以建设部工作人员的身份，用不超过350字的篇幅，提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条理地说明，要体现针对性和可操作性。
[简答题]以网吧管理工作部门工作人员的身份，用不超过350字的篇幅，提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条理地说明，要体现针对性和可操作性。
[简答题]以中央组织部研究室工作人员的身份，用不超过350字的篇幅，提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条理的说明，要体现针对性和可操作性。
[简答题]如果你是某市环保局工作人员，请用不超过350字的篇幅，对给定资料所反映的问题提出一些可行性措施。
[简答题]请以有关部门工作人员的身份，用不超过350字的篇幅概括做好高校招生工作，必须注意处理的问题。
[简答题]以政府调研员的身份，用不超过350字的篇幅，提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条理地说明，要体现针对性和可操作性。
