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[填空题]关系规范化就是使一个关系模式描述一个______或实体间的一种联系。
[单项选择]乘数理论就是描述( )关系的一种理论。
A. 投资变动与国民收入变动之间
B. 供给与需求变动之间
C. 供给弹性与需求弹性变动之间
D. 供给规律与需求规律变动之间
[简答题][说明]
一个描述学校的部分关系模式的结果描述如下：
1．一个系有若干学生，但一个学生只能在一个系；
2．一个系只有一名主任；
3．一个学生可以选修多门课程，每门课程有若干学生选修；
4．每个学生所学的每门课程都有一个成绩；
5．“学生”和“课程表”及“选课表”的关系示例分别如表1、表2、表3所示。
Student(学生表)的字段按顺序为学号(Sno)、姓名(Sname)、性别(Ssex)、年龄(Sage)、所属院系(Sdept)、系主任(Smaster)；
Course(课程表)的字段按顺序为课程编号(Cno)、课程名(Cname)、先行课程(Cpno)、课程学分 (Ccredit)；
SC(选课表)的字段按顺序为学号(Sno)、课程号(Cno)、成绩(Grade)。
各表的记录如下：
表1 Student Sno | Sname | Ssex | Sage | Sdept | Smaster |
95001
[简答题] 阅读以下说明和表，回答问题1～4问题。
[说明] 一个描述学校的部分关系模式的结果描述如下：
1．一个系有若干学生，但一个学生只能在一个系； 2．一个系只有一名主任；
3．一个学生可以选修多门课程，每门课程有若干学生选修； 4．每个学生所学的每门课程都有一个成绩；
5．“学生”和“课程表”及“选课表”的关系示例分别如表9-1、表9-2、表9-3所示。
Student(学生表)的字段按顺序为学号(Sno)、姓名(Sname)、性别(Ssex)、年龄(Sage)、所属院系(Sdept)、系主任(Smaster)；
Course(课程表)的字段按顺序为课程编号(Cno)、课程名(Cname)、先行课程(Cpno)、课程学分
(Ccredit)； SC(选课表)的字段按顺序为学号(Sno)、课程号(Cno)、成绩(Grade)。
各表的记录如下：
表9-1 Student
|
Sno |
Sname |
Ssex |
Sage |
Sdept |
Smaster |
[填空题]实体关系图是一种用于描述静态数据结构的概念模式，它广泛应用于______的设计中。
[单项选择]国际关系说到底，就是一种经济利益关系。债主和借债人交往，主动权总在债权人手中。这就是为什么一个向别国借了大宗钱款的国家，成不了世界的领袖。
以下哪项是上述论证所假设的
A. 一个国家不向外国举债．就能成立世界的领袖。
B. 一个国家在国际交往中如果能掌握主动权，就一定能成为世界的领袖。
C. 一个国家在国际交往中如果不能掌握主动权，就不能成为世界的领袖。
D. 任何一个国家都不可能成为世界的领袖。
E. 任何国家都不可能不向别国借债。
[多项选择]不同的交易模式的另一种描述是( )。
A. 雇用式
B. 家庭式
C. 宗教式
D. 收益式
E. 商品式
[单项选择]如果对一个关系实施了一种关系运算后得到了一个新的关系，而且新的关系中属性个数少于原来关系中属性个数，这说明所实施的运算关系是( )。
A. 选择
B. 投影
C. 连接
D. 并
[填空题]在关系数据库逻辑结构设计中，将一个实体类型转换成一个关系模式时，通常实体的属性就是关系的属性， 【 】 就是关系的码。
[填空题]实体关系图是一种用于描述静态数据结构的概念模式，它以实体、______、______三个基本概念概括数据的基本结构。
[填空题]关系规范化过程就是通过关系模式的分解，把低一级的关系模式分解为若干高一级的关系模式的过程；1NF、2NF、3NF、BCNF之间存在着______的关系。
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