[简答题](3)根据材料3和材料4说明实践和认识的辩证关系。

[简答题](3)根据材料3和材料4说明实践和认识的辩证关系。

[多项选择]下列说明实践是认识的基础这一哲理的有( )。
A. 失败是成功之母
B. 近山知鸟音，近水识鱼性
C. 先学会游泳，再下到水中去
D. 熟读王叔和(指晋代名医之书)，不如临症多

[单项选择]实践：认识
A. 矛盾：发展
B. 内因：外因
C. 整体：部分
D. 物质：意识

[简答题](2)材料2说明了什么从理论和实践的结合上说明材料2和3有什么内在联系

[简答题]上述材料说明了什么问题如何正确认识和解决这些问题

[判断题]“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明实践是认识发展的动力。（）

[多项选择]“实践、认识、再实践，再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识的每一循环的内容，都比较地进到高一级的程度，这就是辩证唯物论的全部认识论”。这个论断揭示了
A. 认识对实践的依赖关系
B. 认识是一个辩证的无限发展过程
C. 主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一
D. 马克思主义认识论是能动的革命的反映论

[简答题]试述感性认识和理性认识辩证关系的原理，并说明这一原理的理论和实践意义。

[多项选择]认识运动所以要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复，是因为( )。
A. 事物矛盾的暴露有个过程
B. 事物本身的复杂性
C. 认识本身的复杂性
D. 人类认识能力的有限性

[多项选择]认识是主体在实践基础上对客体的能动反映，这说明
A. 主体和客体的关系是改造和被改造的关系
B. 主体和客体的关系是反映和被反映的关系
C. 实践是认识的来源与途径
D. 不仅客体决定认识，而且主体(包括主观)也制约、规范认识．

[判断题]PDCA管理循环的四个阶段，符合“实践一认识一再实践一再认识”规律。

[多项选择]认识运动所以要经过实践——认识一—再实践——再认识的多次反复，是因为( )。
A. 事物矛盾的暴露有个过程
B. 事物本身的复杂性
C. 认识本身的复杂性
D. 人类认识能力的有限性

[判断题]PDCA管理循环的四个阶段，符合“实践一认识一再实践一再认识”。 ( )

[简答题]阅读下列有关认识和实践关系的一组材料： 材料1 观念有三类：天赋的，外来的、虚构的。这是按照不同来源而做出的区分，虚构的观念是思想自己制造出来的，天赋的和外来的观念都是由思想以外的原因所造成的。 因此上述观念可合并为两种：思想自己制造出来的和由外部原因造成的。思想自己制造出来的观念不是真实的，而在外部原因所造成的观念中，有一些是真实的，有一些不是真实的。前者指上帝造成的观念，后者指可感事物造成的观念。 摘自《西方哲学简史》 材料2 心灵是一块白板，上面没有记号。只是通过经验的途径，心灵才有了观念。因此，经验是观念的唯一来源。经验分为感觉和反省两类：感觉是观念的内在来源，它是通过外物的刺激而产生观念的过程；反省是观念的内在来源，心灵不但消极的接受外物的刺激，它本身就是内部感官，有对刺激进行反作用的主动性。心灵通过感觉而对取得的观念进行反思，从而得到新观念；它还会对自身的活动进行反思得到另外一些观念，这些观念多与感情有关。感觉和反省不是相互独立的活动，它们可以共同起作用，因此，有些观念同时有两个来源。 摘自《西方哲学简史》 材料3 “人的思维最本质和最切近的基础，正是人所引起的自然界的变化，而不是单独的自然界本身；人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。”“认识是思维对客体的永远的、无止境的接近。自然界在人的思想中的反映，要理解为不是‘僵死的’，不是‘抽象的’，不是没有运动的，不是没有矛盾的。而是处在运动的永恒过程中，处在矛盾的发生和解决的永恒过程中。” 摘自《马克斯恩格斯选集》第3卷 材料4 恩格斯说：“资产阶级为了发展它的工业生产，需要有探索自然物体的物理特征和自然力的活动方式的科学”“近代工业不仅提供了大量可供观察的材料，而且自身也提供了和以往完全不同的实验手段，并使新的工具的制造成为可能” 摘自《马克思恩格斯选集》第3卷 请回答问题： (1)材料1认为观念是从哪里来的如何理解“有些观念同时有两个来源”材料1和材料 2所反映观点有什么区别 (2)如何理解“人的思维最本质和最切近的基础，正是人所引起的自然界的变化，而不是单独的自然界本身”说明材料3在认识论上的基本观点。 (3)根据材料3和材料4说明实践和认识的辩

[多项选择]“实践、认识、再实践、再认识”的原理，要求我们（）。
A. 理论联系实际
B. 坚持参加社会实践
C. 坚持从群众中来到群众中去
D. 反对“天赋观念论”
E. 批判教条主义和经验主义