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[填空题]儿童个体的发展包括生理发展和______两个方面。
[单项选择]学前儿童语言的获得包括两个方面能力的发展，即______
A. 对语言的理解和产生
B. 发音和词汇
C. 语音和句子
D. 语言形式和语言运用
[填空题]遗传素质是个体身心发展的生理前提，为个体的身心发展提供了（）。
[单项选择]个体一般达到生理发展高峰的时间是( )。
A. 19～26岁
B. 20～25岁
C. 21～25岁
D. 22～26岁
[单项选择]学前儿童语言教育评价包括两个方面，主要是______
A. 对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
B. 对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C. 对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D. 对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
[填空题]自我意识的发展包括生理自我、( )和( )三个阶段.
[多项选择]能力发展的个体差异包括( )。
A. 能力类型的差异
B. 能力发展早晚的差异
C. 能力发展速度的差异
D. 能力发展水平的差异
[填空题]个体发展包括（）、（）、（）以及（）等四个方面．
[填空题]（）是指从上代继承下来的解剖生理上的特点，这些生理特点是个体发展的物质前提。
[填空题]自我意识的发展包括生理自我、______和心理自我三个阶段。
[多项选择]学校教育对个体发展的功能包括( )。
A. 引导和培养、塑造个体发展
B. 加速个体发展
C. 具有延时价值
D. 开发个体特殊才能
E. 个体发展的主观能动性
[填空题]人的身心发展包括两个方面，一是生理的发展，二是心理的发展，心理的发展又包括了认知和（）的发展。
