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[单项选择]教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基本知识、基本技能，形成严密的逻辑能力，这遵循的是( )。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则
[判断题]循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序去进行。（ ）
[填空题]教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，这是教学的 （ ）原则。
[填空题]小学教育的基本任务是：使学生掌握小学的基础知识、形成学生的基本技能、发展学生的___________。
[填空题]智育的任务是向学生传授系统的科学文化（），培养基本技能技巧，发展学生的智力。
[判断题]学校教育应注重学生思维能力和解决实际问题能力的培养，而不应该注重学生学科基础知识和基本技能的培养． ( )
[填空题]《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，即教学要遵循（）的原则。
[填空题]小学教学的任务中，引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能是 （ ） 任务。
[简答题]素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能，发展智力和能力为根本目的的教育。
[填空题]“数学活动”的数学教学观认为：数学教学要关注学生的______。
[单项选择]教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法是( )
A. 探究—研讨法
B. 讲授法
C. 讨论法
D. 谈话法
[简答题]简述领导者的基本技能(即 THC 技能)。
[填空题]教学的一般任务包括：传授系统的科学基础知识和基本技能；发展学生智力、体力和创造才能；培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学（）基础；促进教师的专业成长；关注学生的（）发展。
