[单项选择]根据历史上的真人真事进行文艺创作时，为了使人物表现的更为（），可以对人物进行符合本身和时代背景的“适当”创作，但是大的历史事实、人物命运、主要矛盾、重要事件都必须符合历史，不能对历史人物的“人生层面”进行（）和歪曲。
A. 完整；杜撰
B. 真是；虚构
C. 形象；改编
D. 丰满；臆造

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[单项选择]根据历史上的真人真事进行文艺创作时，为了使人物表现得更为______，可以对人物进行符合本身和时代背景的“适当”创作，但是大的历史事实、人物命运、主要矛盾、重要事件都必须符合历史，不能对历史人物的“人生层面”进行______和歪曲。
A. 完整杜撰
B. 真实虚构
C. 形象改编
D. 丰满臆造

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[单项选择]我国进行的课程改革是在( )的时代背景下，为了中华民族复兴而进行的一场伟大的变革。
(1)知识经济；(2)计算机技术；(3)信息化；(4)全球化
A. (1)(2)
B. (1)(2)(3)
C. (1)(3)(4)
D. (1)(2)(3)(4)

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[多项选择]邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件是
A. 时代主题由战争和革命转变为和平和发展
B. 新技术革命引起当代世界的深刻变化
C. 我国社会主义的胜利和挫折与其他社会主义国家的兴衰成败
D. 我国改革开放和社会主义现代化建设的实践

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[单项选择]邓小平理论形成与发展的时代背景是( )。
A. 全球化成为时代潮流
B. 新技术革命浪潮迅猛兴起
C. 和平与发展成为时代主题
D. 知识经济初见端倪

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[单项选择]《雅典宪章》产生的时代背景是( )。
A. 现代城市规划学科孕育产生的时期
B. 城市改良的时期
C. 现代建筑运动蓬勃发展的时期
D. 现代建筑运动走向衰落的时期

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[多项选择]我国历史上根据谶语或流行口号定国号的有（）
A. 齐
B. 辽
C. 明
D. 元
E. 陈

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[简答题]提出“三个代表”重要思想的时代背景是什么

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[简答题]试述教育国际化的时代背景、内涵及意义。

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[多项选择]邓小平理论形成的时代背景和历史条件是( )。
A. 时代主题由战争和革命转变为和平和发展
B. 新技术革命引起当代世界的深刻变化
C. 我国社会主义的胜利和挫折
D. 其他社会主义国家的兴衰成败

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[多项选择]邓小平理论形成和发展的时代背景与社会历史条件是
A. 时代主题由战争转变为和平与发展
B. 新技术革命引起当代世界的深刻变化
C. 我国社会主义的胜利和挫折与其他社会主义国家的兴衰成败
D. 我国改革开放和社会主义现代化建设的实践

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