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[单项选择]19世纪德国哲学家黑格尔认为，“绝对观念”先于自然界和人类社会而存在，自然界和人类社会是绝对观念外化或异化的结果。这种观点属于( )。
A. 主观唯心主义
B. 客观唯心主义
C. 主观唯物主义
D. 客观唯物主义
[单项选择]卢梭是18世纪法国启蒙思想家、哲学家和文学家，他崇尚自我，热爱自然，被公认为19世纪欧洲浪漫主义文学的先驱。以下关于卢梭表述有误的是( )。
A. 在教育上，他主张改革教育内容和方法，导正儿童教育方向，认为应该有计划地教育
B. 在哲学上，卢梭主张感觉是认识的来源，坚持“自然神论”的观点，强调人性本善
C. 在社会观上，卢梭坚持社会契约论，主张建立资产阶级的“理性王国”
D. 从少年期起，卢梭便酷爱自然，他曾不厌其烦地表现于他的著作中
[填空题]19世纪的实用主义哲学家（）被认为是第一个涉及不分明性的逻辑学家。
[判断题]19世纪的实用主义哲学家皮尔斯被认为是第一个涉及不分明性的逻辑学家。（）
[单项选择]可持续发展理念的提出是哪一年
A. 1977年
B. 1987年
C. 1990年
D. 1992年
[单项选择]可持续发展理念的提出是在( )。
A. 1977年
B. 1987年
C. 1992年
D. 1993年
[简答题]流派：
概括说又叫“类化说”，由德国心理学家苛勒提出，苛勒认为，在先期学习中所获得的东西，之所以能迁移到后期的学习，是因为在先期学习时获得了一般原理。
[单项选择]可持续发展的理念的提出是在哪一年的哪个联合国文件中( )
A. 1987年《我们共同的未来》
B. 1987年《人类住区发展报告》
C. 1992年《全球21世纪议程》
D. 1993年《可持续环境的规划对策》
[多项选择]“终身学习”理念提出的主要依据是（）
A. 低学历人员需要长时间学习才能弥补所欠缺知识
B. 由于科技快速发展和知识爆炸，需要通过学习才能适应时代发展的要求
C. 因为还没有达到成功人士的地步，所以要通过学习来实现目标
D. 学习是增强从企业人员职场竞争力和企业市场竞争力的动力源泉
[多项选择]中国银监会提出的银行监管理念包括( )。
A. 管法人
B. 管内控
C. 管风险
D. 管操作
E. 提高透明度
[多项选择]“自从和谐社会理念提出以来，有人提出了‘和谐哲学’与‘斗争哲学’，并把二者截然对立起来。其实，没有斗争，实现不了和谐；不着眼于和谐，斗争会步入歧途。”这段话包含的哲理有( )。
A. 矛盾具有普遍性
B. 矛盾具有特殊性
C. 矛盾双方既对立又统一
D. 矛盾双方的统一是无条件的、绝对的
[单项选择]中心地理论是由德国城市地理学家克里斯塔勒和德国经济学家( )分别于1933年和1940年提出的。
A. 纳克斯
B. 廖什
C. 赫希曼
D. 佩鲁
[单项选择]中心地理论是由德国地理学家( )提出的。
A. 克里斯塔勒
B. 密而斯
C. 让·巴蒂斯特·萨伊
D. 托马斯·罗伯特·马尔萨斯
