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[填空题]在教学过程中引起心理上的不确定，激发学生的（），是刺激学习动机的有效方法之一。
[简答题]结合实际，谈谈教师在教学过程中应怎样激发学生的学习兴趣？
[填空题]教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的（）方式的总称。
[简答题]简述在教学过程中如何培养学生解决问题的能力。
[填空题]在教学过程中领会知识，包括使学生感知教材和（）。
[判断题]在教学过程中，学生以学习直接经验为主。（）
[简答题]结合实际说明教师在教学过程中应如何培养学生的创造性。
[简答题]为了促进学生做好笔记，教师在教学过程中应注意些什么
[单项选择]学生的主体地位总结起来主要体现在学生在教学过程中，主动参与的______
A. 深度与广度
B. 程度与水平
C. 积极性
D. 兴趣
[简答题]培养学生的科学探究能力是义务教育阶段生物课程的重要目标之一。在教学过程中，教师应关注学生在探究活动中逐步形成观察、归纳和发现问题的能力，逐步形成设计实验、调查研究、动手实验的能力，逐步形成收集和分析数据、表达和交流的能力等。教师应结合探究活动的全过程评价学生的探究能力。例如，案例：“种子萌发环境条件”的探究活动中，先让学生在日常生活和观察的基础上提出种子萌发可能需要的环境条件，例如水、空气、温度、阳光、肥料、土壤等。然后设计实验，进行实验，收集实验数据和资料。最后总结出种子萌发必需的环境条件。
在以上案例中，教师可以从哪些方面对学生的科学能力进行评价
