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[填空题]将学前教育看作是一个完整的系统，保证学前儿童身心整体健全和谐发展。综合地整合课程的各要素实施教育指的是________原则。
[简答题]
联系实际，试述如何处理好学前教育体制、学前教育质量、学前教育需求与学前教育管理体制之间的关系。
[单项选择]学前教育必须服从儿童和( )
A. 教师
B. 家长
C. 社会
D. 社区
[不定项选择]国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的（）作为主要任务。
A. 保育
B. 智力教育
C. 社会性发展
D. 照管
E. 营养
[简答题]简述学前特殊儿童教育对社会文明进步的意义。
[简答题]学前教育科研可以随意打乱学前教育机构的正常教育活动。
[单项选择]近年来，我国城乡儿童学前教育事业发展取得了长足的进步，但是农村学前儿童“入园难”的问题仍然没有得到彻底的解决，解决儿童“入园难”的问题，不能够依靠大量使用校车来接送儿童，“合理布局，就近入园”才是确保儿童安全，解决“入园难”的根本。
如果以下各项为真，最能支持上述论证的是( )。
A. 国家财政每年对农村学前教育的投入占国民教育投入的比例不断加大
B. 按照国际安全标准采购的校车维护费用高，部分地区幼儿园无法承担
C. 每个乡镇应规划建设一所公办幼儿园，大村独立办园，小村联合办园
D. 国家招收幼儿教师免费培养定向分配，毕业后回到当地从事学前教育
[简答题]简述学前儿童语言教育观中活动教育观的基本内涵。
[填空题]
学前教育管理任务是学前教育（）的延伸。
[简答题]学前特殊儿童一体化教育中的教学内容包括哪些方面？
[简答题]试论学前特殊儿童一体化教育中教师与家长的作用。
[简答题]简述幼儿教育机构中，学前儿童语言教育活动的基本类型。
