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[单项选择]在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。
A. 学生
B. 教学内容
C. 教师
D. 教学环境
[填空题]（）参照法指由学习者所在的组织机构内部，将学习者的现状与已经确定的教学目标（即期望状态）进行比较，找出两者之间存在的差距，从而鉴别出学习需要的一种方法。
[判断题]学年体育教学目标是最能概括体育教学最本质功能的教学目标。
[判断题]不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列：教育目的→培养目标→教学目标→课程目标。 （ ）
[单项选择]以下教学方法中，不是以学习者为中心的教学方法是( )。
A. 翻译法
B. 交际法
C. 认知法
D. 任务型教学法
[填空题]根据布卢姆的教学目标理论，在教学时确立学生所学内容上的态度和信念目标，属于确立教学的（）目标。
[单项选择]迪克和凯里的教学设计程序包括：①确定教学目标；②制定具体的行为目标；③教学内容分析；④修改完善教学计划。正确顺序为( )。
A. ③④①②
B. ①③②④
C. ③②④①
D. ①②④③
[填空题]教学设计主要包括设置教学目标、组织教学过程和（）。
[填空题]教学过程要经过一定的教学（）阶段才能完成预定的教学任务，实现预期的教学目标。
[填空题]教学系统设计是教师为达成一定的教学目标，所使用的一种“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的（）方法”。
[判断题]目标教学时依据美国教育学家布卢姆的“教学目标分析”。（）
[判断题]教学目标是教学活动的出发点，也是课堂教学的灵魂。（）
