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发布时间:2023-11-25 19:07:28

[填空题]美国学者博比特确定了现代课程领域的范围和研究取向,提出了研究课程的( )。

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[判断题]美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。(  )
[单项选择]培训课程体系设计基本要素是:()、课程内容的确定、课程结构体系的构建。
A. 确定课程体系设计原则
B. 确定课程体系设计流程要素
C. 设定课程体系目标
D. 确定课程体系设计人员要素
[不定项选择]美国学者( ),1918年出版了教育史上第一本课程理论专著,标志着课程作为专门研究领域的诞生。
A. 拉尔夫泰勒
B. 布鲁纳
C. 裴斯泰洛齐
D. 博比特
E. 斯宾塞
[单项选择]比较适合于以知识和理论为中心的课程领域的课程模式是______
A. 系统模式
B. 行为目标模式
C. 过程模式
D. 文化分析模式
[不定项选择]行为目标在课程领域中的确立始于()。
A. 布卢姆
B. 博比特
C. 斯坦豪斯
D. 泰勒
E. 梅杰
[简答题]简述美国的儿童中心课程编制方式.
[简答题]根据现代课程资源理念,谈谈你在课程资源利用方面的成功经验或失败教训?
[单项选择]美国教育心理学家加涅和布里格斯教学设计程序的系统A级,包括:①确定课程范围和顺序;②分析教学需要;③分析教学资源和约束条件。正确顺序为( )。
A. ①③②
B. ③②①
C. ③①②
D. ②③①
[单项选择]20世纪60年代末,国外有人把学校课程领域予以扩大,把课程分为()两大类,杰克逊(P·W·jackson)和瓦兰斯(E·Vallance)就是这一观点的代表人物。
A. 知识型课程与技能型课程
B. 显性课程与隐性课程
C. 基础性课程与研究型课程
D. 综合课程与核心课程
[单项选择]

基于网络的合作学习基本流程是()。
①确定课程组织方式,制定课程计划;
②网上合作学习;
③确定合作学习主题;
④成果展示与评价;
⑤交流与总结


A. ③①②④⑤
B. ③①②④⑤
C. ③①②⑤④
D. ①②④⑤③
[简答题]简述课程现代化的主要特点。
[简答题]谈谈课程现代化的基本特点及其对当前我国课程改革的启示。
[简答题]简述课程现代化的基本特点。

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