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发布时间:2024-07-28 07:17:07

[简答题](一)
摆渡老人

①读中学时,学校设在邻村,与我们村有一条河隔着,便认识了那摆渡老人。
②当时,那老人一直是我们取乐的对象。每到放学,肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去,挤在那儿。渡船只要一近岸,大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验,未到岸边便做好回撑的准备,但超载和落水的事仍然时有发生。超载时,船上的,岸上的,都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时,大家总是把伞迎着风,看着渡船被吹到离渡口好远的地方,老人一番折腾,将船撑到渡口,我们便哄笑着上了岸。
③最有意思的要数冬天(当时我是这样认为的)。冬天很冷,河面结了一层厚厚的冰。每天早晨,当我们赶到渡口时,总看见老人在那边晃着船,好长时间,才把船晃过来。望着老人跳舞似的笨拙姿势,我们总是哄笑,一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读,但我们都挺愿意。于是就希望天再冷些,便可迟点起来,反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。当时的我们,是“心忧读书愿天寒”。
④那一天特别冷,我因有事起了个早,吃过早饭后,便不紧不慢地向学校走去。到渡口时我惊奇地发现,那老人不是我预料的那样正在“跳舞”,却已经到了这边。我和他攀谈起来。我问他:“你今天怎么这么早”老人咳嗽了一声,缓缓地说:“许是人老了,早上总起不来。昨天听学校说耽误了学生上早读,今天我就起了早。谁知等了好长时间,才来了你一个人。”说完,便送我过河。
⑤船到河心,老人忽然回头对我说道:“你们小孩子可要好好读书啊。”那双眼中竞满含着期待和爱意,我心中一震,看着老人瘦弱的身体,沾满冰碴的白胡子,一双手冻得发紫,猛地问道:“你干啥要吃这份苦呢”好久,老人长叹一声说道:“干啥哎,以前我也有一个可爱的儿子,他曾吵着要上学,但终究没上成。后来他得病去了,我一直感到对不起他,我在这儿摆渡,接送你们上学,心里好受些。”谈话间,船已到岸。待我上岸后,老人把船向河那边撑去。看着老人的背影,我不再感到笨拙可笑,鼻子有些酸酸的。
⑥那天,我把老人的故事讲给同学们听了。以后,我们上船再也没有起哄。于是老人饱经风霜的脸上出现了笑容。
⑦再后来,两岸之间架起了一座桥。最后一次过河时

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[简答题](一)
摆渡老人

①读中学时,学校设在邻村,与我们村有一条河隔着,便认识了那摆渡老人。
②当时,那老人一直是我们取乐的对象。每到放学,肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去,挤在那儿。渡船只要一近岸,大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验,未到岸边便做好回撑的准备,但超载和落水的事仍然时有发生。超载时,船上的,岸上的,都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时,大家总是把伞迎着风,看着渡船被吹到离渡口好远的地方,老人一番折腾,将船撑到渡口,我们便哄笑着上了岸。
③最有意思的要数冬天(当时我是这样认为的)。冬天很冷,河面结了一层厚厚的冰。每天早晨,当我们赶到渡口时,总看见老人在那边晃着船,好长时间,才把船晃过来。望着老人跳舞似的笨拙姿势,我们总是哄笑,一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读,但我们都挺愿意。于是就希望天再冷些,便可迟点起来,反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。当时的我们,是“心忧读书愿天寒”。
④那一天特别冷,我因有事起了个早,吃过早饭后,便不紧不慢地向学校走去。到渡口时我惊奇地发现,那老人不是我预料的那样正在“跳舞”,却已经到了这边。我和他攀谈起来。我问他:“你今天怎么这么早”老人咳嗽了一声,缓缓地说:“许是人老了,早上总起不来。昨天听学校说耽误了学生上早读,今天我就起了早。谁知等了好长时间,才来了你一个人。”说完,便送我过河。
⑤船到河心,老人忽然回头对我说道:“你们小孩子可要好好读书啊。”那双眼中竞满含着期待和爱意,我心中一震,看着老人瘦弱的身体,沾满冰碴的白胡子,一双手冻得发紫,猛地问道:“你干啥要吃这份苦呢”好久,老人长叹一声说道:“干啥哎,以前我也有一个可爱的儿子,他曾吵着要上学,但终究没上成。后来他得病去了,我一直感到对不起他,我在这儿摆渡,接送你们上学,心里好受些。”谈话间,船已到岸。待我上岸后,老人把船向河那边撑去。看着老人的背影,我不再感到笨拙可笑,鼻子有些酸酸的。
⑥那天,我把老人的故事讲给同学们听了。以后,我们上船再也没有起哄。于是老人饱经风霜的脸上出现了笑容。
⑦再后来,两岸之间架起了一座桥。最后一次过河时
[简答题]

(一)


摆渡老人

①读中学时,学校设在邻村,与我们村有一条河隔着,便认识了那摆渡老人。
②当时,那老人一直是我们取乐的对象。每到放学,肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去,挤在那儿。渡船只要一近岸,大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验,未到岸边便做好回撑的准备,但超载和落水的事仍然时有发生。超载时,船上的,岸上的,都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时,大家总是把伞迎着风,看着渡船被吹到离渡口好远的地方,老人一番折腾,将船撑到渡口,我们便哄笑着上了岸。
③最有意思的要数冬天(当时我是这样认为的)。冬天很冷,河面结了一层厚厚的冰。每天早晨,当我们赶到渡口时,总看见老人在那边晃着船,好长时间,才把船晃过来。望着老人跳舞似的笨拙姿势,我们总是哄笑,一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读,但我们都挺愿意。于是就希望天再冷些,便可迟点起来,反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。当时的我们,是“心忧读书愿天寒”。
④那一天特别冷,我因有事起了个早,吃过早饭后,便不紧不慢地向学校走去。到渡口时我惊奇地发现,那老人不是我预料的那样正在“跳舞”,却已经到了这边。我和他攀谈起来。我问他:“你今天怎么这么早”老人咳嗽了一声,缓缓地说:“许是人老了,早上总起不来。昨天听学校说耽误了学生上早读,今天我就起了早。谁知等了好长时间,才来了你一个人。”说完,便送我过河。
⑤船到河心,老人忽然回头对我说道:“你们小孩子可要好好读书啊。”那双眼中竞满含着期待和爱意,我心中一震,看着老人瘦弱的身体,沾满冰碴的白胡子,一双手冻得发紫,猛地问道:“你干啥要吃这份苦呢”好久,老人长叹一声说道:“干啥哎,以前我也有一个可爱的儿子,他曾吵着要上学,但终究没上成。后来他得病去了,我一直感到对不起他,我在这儿摆渡,接送你们上学,心里好受些。”谈话间,船已到岸。待我上岸后,老人把船向河那边撑去。看着老人的背影,我不再感到笨

[单项选择]甲乙两辆客车上午8点同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。已知甲车每小时行驶40千米,乙车每小时行驶45千米,两地相距多少千米(交换乘客的时间略去不计)( )
A. 180
B. 240
C. 255
D. 360
[单项选择]一条河宽100~1000m时,设置采样垂线为( )。
A. 左、右各一条
B. 左、中、右各一条
C. 5条以上等距离垂线
D. 一条中泓垂线
[简答题]老和尚携小和尚游方,途遇一条河,一女子正想过河,却又不敢过。老和尚便主动背该女子趟过了河,然后放下女子,与小和尚继续赶路。小和尚不禁一路嘀咕:师父怎么了?竟敢背一女子过河?一路走,一路想,最后终于忍不住了,问道:“师父,你犯戒了?怎么背了女人?”老和尚叹道:“我早已放下,你却还放不下! ”这个故事对你有什么启示。
[单项选择]一条河的水流速度为每小时4公里。一条船以恒定的速度逆流航行6公里后,再返回原地,共耗时2小时(不计船掉头的时间)。请问船逆流航行与顺流航行的速度之比是()
A. 1:3
B. 2:3
C. 1:2
D. 1:4
[单项选择]填在后面横线上最恰当的一组句子是()。
门前是一条河,______。
A. 河边是一片很大的打谷场,三面都栽着高大的柳树。山门里是一个穿堂,迎门供着弥勒佛
B. 山门里有一个穿堂,弥勒佛供在迎面。三面都栽着高大的柳树,河边是一片很大的打谷场
C. 打谷场很大,就在河边。高大的柳树栽在里面,穿堂对着山门,迎门供着弥勒佛
D. 一片很大的打谷场在河边。山门里有一个穿堂,迎门供着弥勒佛,三面都栽着高大的柳树
[单项选择]在一条河上进行水质调查,若该河水深>5m时,在一条垂线上,在水面下______处及在距河底______处,各取样一个。下列各项说法正确的是( )。
A. 0.5 m,0.5 m B.0.5 m,0.3 m
B. 0.3 m,0.5 m D.0.3 m,0.3 m
[单项选择]填在横线上最恰当的一组句子是______。
门前是一条河,______。
A. 河边是一片很大的打谷场,三面都栽着高大的柳树。山门里是一个穿堂,迎门供着弥勒佛。
B. 山门里有一个穿堂,弥勒佛供在迎面。三面都栽着高大的柳树,河边是一片很大的打谷场。
C. 打谷场很大,就在河边。高大的柳树栽在里面,穿堂对着山门,迎门供着弥勒佛。
D. 一片很大的打谷场在河边。山门里有一个穿堂,迎门供着弥勒佛,三面都栽着高大的柳树。
[填空题]从句类角度来看,“谁也不可能两次踏进同一条河”这句话是 。
[填空题]“谁都不可能两次踏进同一条河”这句话中,“谁”的功能是 。
[单项选择]一条河宽160米,现有37人要过河,只有一只每次只能载5人的小船,若这只小船每分钟能前进40米,那么要多长时间这些人才能全部到达河对岸()
A. 32分钟
B. 36分钟
C. 72分钟
D. 68分钟
[单项选择]赵某想在一条河附近开办一家化肥厂,向行政机关申请营业执照。行政机关在审查时发现该厂距离河水很近,如果化肥厂管理不善,很有可能污染河水,对附近居民生活造成影响。那么,下列关于行政机关的做法正确的是( )。
A. 行政机关只需听取附近居民的意见,无须听取赵某申辩
B. 行政机关无需告知附近居民该申请许可事项
C. 行政机关应当告知附近居民,附近居民和赵某有权进行陈述和申辩,行政机关应当听取双方的意见
D. 行政机关应当告知附近居民该情况,但附近居民无权陈述意见
[不定项选择]甲为环保局局长,乙为当地一家造纸厂厂长,该造纸厂为节省成本,将污水不经处理就直接排放到一条河里,引起沿河居民的强烈不满,联名向环保局提意见。但甲认为污染不会危及居民的生活,于是口头要求乙进行排污处理,并没有采取其他强制、监督措施,乙并未作污染处理,依然向河里排放废水,虽然居民强烈要求处罚乙并严禁其再排污,但甲并未当回事,敷衍了事。河水的污染越来越严重,居民又不得不饮用河水,致使3人因饮用河水死亡,多人有头晕、拉肚、恶心等症状,居民的身心健康遭到严重危害。问,甲和乙的行为应如何定性( )
A. 甲的行为构成重大环境污染事故罪
B. C.甲不构成犯罪
C. C. 乙的行为构成重大环境污染事故罪
D. 甲构成环境监管失职罪

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