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[填空题]德育过程要培养学生的知、情、意、行，必须要做到晓之以理、______ 、持之以恒、导之以行。
[填空题]德育工作可以概括为四句话：晓之以理、______、持之以恒、导之以行。
[单项选择]德育体谅模式非常注重培养学生的( )。
A. 道德意志
B. 道德情感
C. 道德认识
D. 道德行为
[判断题]在德育管理中，培养学生的问题意识，就是培养他们善于发现问题解决问题的意识。
[简答题]为什么说德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
[填空题]德育原则是学校和教师对学生进行德育必须遵循的＿＿＿。德育原则来源于实践，是德育实践经验的＿＿。我国孔子曾提出过循循善诱、＿＿＿原则，英国洛克提出＿＿＿，法国的卢梭提出＿＿＿，德国赫尔巴特提出＿＿，美国的杜威提出＿＿的原则
[多项选择]1998年《中小学德育工作规程》规定中小学德育工作的基本任务是，培养学生成为( )的公民。
A. 热爱社会主义祖国
B. 具有社会公德
C. 文明行为习惯
D. 遵纪守法
[判断题]培养学生良好的道德品质是德育的一项重要内容。( )
[单项选择]
教育的目的就是把所有的学生都培养成有用之才。要做到这一点，就必须具备“不放弃、不抛弃”的精神，对每一个学生都______，然后根据这个学生的特点______，最终实现其“德智体美劳”都健康成长。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：（）
A. 等量齐观；有的放矢
B. 一视同仁；因材施教
C. 不偏不倚；对症下药
D. 另眼看待；因势利导
[单项选择]教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（ ）。
A. 品德评价法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 陶冶教育法
[简答题]德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。试论述德育过程这一基本规律。
[单项选择]教育的目的就是把所有的学生都培养成有用之才。要做到这一点，就必须具备“不放弃、不抛弃”的精神，对每一个学生都______，然后根据这个学生的特点______，最终实现其“德智体美劳”都健康成长。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 等量齐观 有的放矢
B. 一视同仁 因材施教
C. 不偏不倚 对症下药
D. 另眼看待 因势利导
