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[不定项选择]
按程序教材的编排方法，程序教学可以分为（）。
A. 阶梯式程序
B. 直线式程序
C. 螺旋式程序
D. 分支式程序
[不定项选择]
程序教学可以按程序教材的编排方法分为（）。
A. 阶梯式程序
B. 直线式程序
C. 螺旋式程序
D. 分支式程序
[不定项选择]
程序教学可以按程序教材的编排方法分为两种（）。
A. 阶梯式程序
B. 直线式程序
C. 螺旋式程序
D. 分支式程序
[填空题]根据编制时是否经过标准化程序，可把教学测验分为（）和（）。
[单项选择]任务型教学的程序分为三个环节：前任务、任务环和后任务，______是核心部分。
A. 前任务
B. 任务环
C. 后任务
D. 任务的设计
[单项选择]鲍里奇把教学策略分为直接教学策略和（）。
A. 学生中心策略
B. 间接教学策略
C. 教师中心策略
D. 个体实践策略
[单项选择]化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是______
A. 化学教学不同层次的性质和类型
B. 化学教学不同层次的目的、性质和类型
C. 化学教学不同层次的目的和性质
D. 化学教学不同层次的目的、要求和作用
[多项选择]立法程序分为( )。
A. 法律议案的提出
B. 法律草案的审查
C. 法律草案的讨论
D. 法律的通过
[多项选择]根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为【 】
A. 单向传输语言
B. 双向对话语言
C. 描述性语言
D. 说明性语言
E. 多向交流语言
[单项选择]将情感的教学目标分为接受、反应、评价、组织和价值的性格化这五个程序的心理学家是（）。
A. 布鲁纳
B. 柯拉斯沃
C. 齐卜勒
D. 加涅
[单项选择]高级语言的语言处理程序分为解释程序和编译程序两种。解释程序处理源程序时，大多数采用（）方法。
A. 源程序语句被逐个直接解释执行
B. 先将源程序转化成某种中间代码，然后对这种代码解释执行
C. 先将源程序转化成目标代码，再执行
D. 以上方法都不是
[填空题]程序教学的形式一般分为两种：一种是斯金纳提出的直线式程序，一种是克劳德提出的________程序。
[单项选择]奥瑞姆自理模式工作护理程序分为
A. 2个步骤
B. 3个步骤
C. 4个步骤
D. 5个步骤
E. 6个步骤
