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[判断题]最近发展区是指学生原有的只是水平或心理发展水平对新的学习的适应性。（）
[填空题]维果斯基提出了 的思想，认为教学必须要考虑儿童已达到的水平,并要走在儿童发展的前面。
[判断题]斯勒茨基（Slutsky）替代效应一定为负，但希克斯（Hicks）替代效应可能为正也可能为负。
[单项选择]在教育与发展的关系上，不是维果斯基提出的是
A. 最近发展区
B. 教学应当走在发展的前面
C. 学习的最佳期限
D. 关于智力形成的“内化”学说
E. 观察学习
[多项选择]在教学与发展的关系上，维果斯基提出了( )。
A. 入学年龄问题
B. 关于学习的最佳期限问题
C. 教学应当走在发展前面的问题
D. “最近发展区”的思想
[填空题]维果斯基提出“（）”概念，阐述了教学促进认知发展的可能性。
[单项选择]维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是______。
A. 提前讲授下一阶段才能掌握的内容
B. 教学可以不考虑儿童现有的发展水平
C. 教学的重要任务是创造最近发展区
D. 根据学生现有的水平进行教学
[简答题]根据维果斯基的的观点，教学必需要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
[单项选择]维果斯基提出“教学应走在发展的前面”的含义是______。
A. 提前讲授下一阶段才能掌握的内容
B. 教学可以不考虑儿童现有的发展水平
C. 教学的重要任务是创造最近发展区
D. 根据学生现有的水平进行教学
[单项选择]维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。
A. 阶段发展理论
B. 最近发展区理论
C. 文化历史发展理论
D. 人格发展理论
[多项选择]维果斯基提出教育教学与心理发展关系的几个重要问题是________。
A. 最近发展区思想
B. 教育应在发展的前面
C. 学习和指导的最佳期限
D. 模仿是重要的学习来源
[单项选择]维果斯基在分析智力形成过程中提出了（）的概念。
A. 最近发展区
B. 最佳发展区
C. 思维发展区
D. 内化学说
[单项选择]维果斯基在教学与发展的关系上，提出了( )的概念。
A. 最近发展区
B. 最佳发展区
C. 思维发展区
D. 内化学说
[填空题]维果斯基认为儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距，就是（ ）。
