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[填空题]奥苏贝尔指出,一切称之为学校情境中的成就动机,至少包括三方面的内驱力决定成分,其中被看作是学习的最重要和最稳定的动机。
[填空题]奥苏贝尔指出,一切称之为学校情境中的成就动机,至少包括三方面的内驱力决定成分,其中____被看作是学习的最重要和最稳定的动机。
[填空题]奥苏贝尔指出,一切称之为学校情境中的成就动机,至少包括三方面的内驱力决定成分,其中________被看作是学习的最重要和最稳定的动机。
[多项选择]奥苏伯尔提出的教学原则包括( )
A. 渐进分化原则
B. 直观性原则
C. 综合贯通原则
D. 可接受性原则
[不定项选择]奥苏伯尔提出的同化模式有( )。
A. 先行组织者
B. 下位学习
C. 上位学习
D. 组合学习
[判断题]布鲁纳提倡发现学习,奥苏伯尔提倡探究式学习。
[单项选择]奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。
A. 痕迹衰退说
B. 干扰说
C. 同化说
D. 动机说
[填空题]奥苏伯尔根据学习进行的方式,把学习分为()和发现学习。
[单项选择]奥苏伯尔根据学习材料和学习者原有结构之间的关系把学习分为( )
A. 知识学习和技能学习
B. 概念学习和意义学习
C. 接受学习和发现学习
D. 机械学习和意义学习
[多项选择]奥苏伯尔按学习的发生方式将学习的发生分为______。
A. 发现学习
B. 机械学习
C. 接受学习
D. 有意义学习
[填空题]奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为______和______。