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山 那 边 是 一 层 层 梯 田。用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系。
葡萄并不是他最喜欢的水果。（一）用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系。
暴虐 的 李逵 杀 了 许多 无辜 的 百姓。（一）用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系。
许多 代表 昨天 在 会议室 里 都 热情地 同 他 交谈 。（一）用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系。
他 是 我们 班 成绩 最 优秀 的 学生 。（一）用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系。
李教授原本不打算去参加后天的学术会议。用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系。
他昨天晚上把杜甫的《石壕吏》抄写了五遍。用层次分析法或句子成分分析法分析下列句法结构。（8分）
以对老人的态度如何作为处理的根据。（用层次分析法）用层次分析法分析下列短语，如果是多义短语请分别分析
B．我做不好用层次分析法分析下列短语，如果是多义短语请分别分析
A．想出来一个好办法分别用句子成分分析法和层次分析法分析下列句子。（6分）
我们也经常跟老师讨论这类问题。（成分法）我们也经常跟老师讨论这类问题。（层次法）分别用句子成分分析法和层次分析法分析下列句子。（6分）
两位老师的风格确实不一样。（成分法）两位老师的风格确实不一样。（层次法）我来回答:
