更多"人与人之间的交往会产生情感和感情，也会破坏情感和感情。请以你自己的人际"的相关试题:
[单项选择]工程结构设计时应根据结构破坏可能产生的后果来划分工程结构的安全等级，而在考虑结构破坏可能产生的后果时可不必考虑（）的影响。
A. 危及人的生命
B. 造成经济损失
C. 对社会或环境产生影响
D. 修复的难易程度
[多项选择]工程结构设计时，应根据结构破坏可能产生的后果的严重性采用不同的安全等级，评价结构破坏可能产生的后果的依据包括( )。
A. 人的生命 (
B. 的难易程度 (D)
[单项选择]土样产生剪切破坏的标准是( )
A. 剪切面上荷载产生的剪应力大
B. 剪切面上抗剪强度小
C. 剪切面上荷载产生的剪应力大于等于抗剪强度
D. 剪切面上荷载产生的剪应力达到最大
[单项选择]对自然资源产生破坏作用的项目，要依据破坏的范围和程度，制定( )措施。
A. 生态监测
B. 生态补偿
C. 生态监理
D. 生态惩罚
[单项选择]关于情绪、情感的产生，正确的是
A. 来自是否满足人体的需要
B. 来自是否符合需要而产生的态度
C. 来自对事物态度的体验
D. 来自客观事物本身的好坏
E. 来自人体所处的生理状态
[简答题]降水进入沥青面层后，可能会产生哪些水破坏现象减少沥青路面的早期水破坏的措施有哪些
[单项选择]预防死锁的发生可以通过破坏产生死锁的4个必要条件之一来实现，但破坏( )条件是不太实际的。
A. 互斥
B. 请求和保持
C. 不剥夺
D. 环路等待
[单项选择]通过破坏死锁产生的四个必要条件的方法之一是采用资源有序分配法，它是破坏了下列哪一个条件( )
A. 互斥条件
B. 不可剥夺条件
C. 部分分配条件
D. 循环等待条件
[单项选择]情感敲诈是强有力的感情操纵手段，即在生活中用畏惧、责任和内疚来控制他人。情感敲诈者分为四种。第一种为“惩罚者”，这样的人说：“除非你依照我的意思去做，否则我要惩罚你”；第二种为“自我惩罚者”，这样的人说：“除非你按照我的意思去做，否则我要惩罚自己”；第三种为“受害者”，这样的人说：“如果你不满足我的要求，那么我受害了，这是你引起的”；第四种为“挑逗者”，采取“胡萝卜”策略，但是从不让满足他要求的人真正吃到“胡萝卜”。
根据以上定义，下列属于情感敲诈的是( )。
A. 某男太学生失恋之后，冲着苦苦爱慕的女孩的宿舍楼大声呼喊，并爬上宿舍区的一棵大树，扬言如果某某再不出来，他就跳下去自杀，这时，女孩宿舍的窗户突然打开，她哭着对这个男孩说出“我爱你”，随即两人会合紧紧拥抱在一起
B. 小张为了鼓励儿子学习英语，儿子每学会5个单词，就奖励给他一枚小五角星，集够5枚就可以兑换一块大巧克力，如果集够100枚还可以获得一个他最喜欢的机器人模型，这个方法果然提高了孩子学习英语的积极性
C. 某男子苦苦央求过去的恋人再回到他的身边，遭到拒绝之后，竟然走进了他过去恋人的三口之家，引爆了炸药，将过去恋人及其3岁的女儿炸死，自己当场身亡
D. 某单位职工的考勤制度非常严格，该单位领导在大会上说：有事必须事先请假，如果员工迟到两小时，就扣除该员工全天的薪酬，如果员工无故旷工一天，就会扣除该员工一周的薪酬
[单项选择]牙周菌斑内的细菌可产生以下酶破坏牙周组织，除外
A. 水解酶
B. 胶原酶
C. 弹性蛋白酶
D. 蛋白酶
E. 透明质酸酶
[单项选择]某滑坡体已产生滑动破坏，为研究滑坡体复活的可能性，需测定剪切破坏面处的黏性土的抗剪强度，一般情况下宜采用下述（）试验。
A. 不固结的排水剪试验
B. 固结不排水剪试验
C. 固结排水剪试验
D. 反复直剪试验
[判断题]触电是由于电流通过人体造成生理机能的破坏而产生的后果。( )
[单项选择]为避免因结构内力产生附加应力和变形，使建筑物产生裂缝甚至破坏，在设计中要预留变形缝。对变形缝描述正确的是( )。
A. 伸缩缝从基础顶面断开，防震缝从地面以上断开，防震缝应将基础及以上结构全断开
B. 伸缩缝从地面以上断开，防震缝从基础顶面以上断开，沉降缝将基础及以上结构断开
C. 为防止结构产生内力和变形，温度缝一般不小于120mm，防震缝可设为20～30mm，沉降缝可根据需要确定
D. 温度缝一般取为200～300mm，防震缝和沉降缝可按建筑物的层数确定
[单项选择]考虑建筑结构破坏后产生的后果时，一般不包括以下（）方面。
A. 危及人的生命
B. 造成经济损失
C. 造成环境污染
D. 产生社会影响
[单项选择]斯德哥尔摩综合症是指被害者被犯罪者控制一段时间后，对犯罪者产生情感，甚至反过来帮助犯罪者的一种情绪。
根据上述定义，下列表述不属于斯德哥尔摩综合症的是( )。
A. 某银行职员被歹徒劫持数日，获救后在歹徒服刑期间与其订婚
B. 某甲人户行窃时被主人乙发现，甲持刀威胁乙并逼问其银行卡密码，在对峙中甲被乙制服。乙得知甲因急需大笔钱给母亲治病后深感同情，放走甲并给其一笔钱
C. 某年轻姑娘被绑架数年，受尽虐待，侥幸逃离后却不愿报案，并一直和绑架者保持联系
D. 甲男以找工作为诱饵，将乙女骗至家乡。乙女几次试图逃脱都未成功，在生了孩子之后便安心在当地生活，并协助甲男从事拐卖人口的活动
[判断题]会计职业道德情感伴随着人们的职业道德认识的提高而产生和发展，职业道德情感包括职业自豪感、荣誉感、责任感和幸福感。( )
