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[单项选择]真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）。
A. 桑代克
B. 冯特
C. 夸美纽斯
D. 皮亚杰
[单项选择]一般认为，标志着教育学成为一门独立学科的著作是( )
A. 《普通教育学》
B. 《论演说家的教育》
C. 《民本主义与教育》
D. 《大教学论》
[判断题]捷克著名教育家夸美纽斯的《普通教育学》的出版，是教育学成为一门独立学科的标志( )。
[不定项选择]教育学成为一门独立学科是以（）的《大教学论》为标志的。
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 凯洛夫
D. 苏霍姆林斯基
[单项选择]心理学成为一门独立学科的时间标志是
A. 1798年
B. 1789年
C. 1897年
D. 1879年 E．1914年
[不定项选择]教育学成为一门独立学科,以____的《大教学论》的发表为标志.
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 凯洛夫
D. 苏霍姆林斯基
[单项选择]( )标志着教育学开始成为一门独立的学科。
A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《民主主义与教育》
D. 《教育学》
[单项选择]教育学作为一门独立学科的标志是（ ）
A. 夸美纽斯的《大教学论》
B. 赫尔巴特的《普通教育学》
C. 洛克的《教育漫话》
D. 杜威的《民本主义与教育》
[单项选择]标志着教育学作为一门独立学科开始形成的教育论著作是
A. 《论演说家的教育》
B. 《大教学论》
C. 《教育漫画》
D. 《学记》
[单项选择]1806年出版的标志着教育学已经开始成为一门独立的学科。（）
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学论》
C. 《教育学》
D. 《新教育大纲》
[单项选择]教育学作为一门独立学科建立的标志是（）。
A. 夸美纽斯的《大教学论》
B. 赫尔巴特的《普通教育学》
C. 福禄培尔的《人的教育》
D. 斯宾塞的《教育论》
[单项选择]医学伦理学在近代西方成为一门独立学科的标志是______。
A. 《日内瓦宣言》的颁布
B. 托马斯·帕茨瓦尔的《医学伦理学》的出版
C. 古希腊的《希波克拉底誓言》
D. 古阿拉伯的《迈蒙尼提斯祷文》
[单项选择]下列哪一著作的问世代表着教育学初步成为一门独立的学科______
A. 《学记》
B. 《大教学论》
C. 《教育漫话》
D. 《普通教育学》
[单项选择]现代城市规划学科逐渐发展成为一门独立的学科是在( )。
A. 第二次世界大战以后
B. 第一次世界大战以后
C. 工业革命以后
D. 电气化革命以后
[判断题]夸美纽斯的《教育漫话》的发表标志着教育学作为一门独立学科的形成。 ( )
[不定项选择]哲学家和自然科学家（ ）对教育学的独立作出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列；
A. 赫尔巴特
B. 凯洛夫
C. 保罗朗格郎
D. 培根
[填空题]英国哲学家和自然科学家（）对教育学的独立作出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。
[不定项选择]英国哲学家和自然科学家（ ）对教育学的独立作出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。
A. 培根
B. 卢梭
C. 裴思泰洛齐
D. 柏拉图
E. 康德
