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[单项选择]媒介的诞生是为了推动人类社会的发展，而人们使用媒介的独特性也是为了不断提升和完善自己的生活，这两者本来都有良好的______。然而，科学技术与人类意识发展上的失衡，导致媒介在被过度使用的过程中有时会脱离人的______。
依次填入画横线的最恰当的一项是( )。
A. 出发点 掌控
B. 适应性 规划
C. 侧重点 控制
D. 目的性 约束
[填空题]学生的学习有四个特性：独特性、稳定性、发展性、（）。
[单项选择]市场管理当局开设创业板的目的，是为了解决中小企业的融资困难，利用资本市场的力量，推动高科技产业的发展。但是，站在不同立场的人，对于创业板还是可以得出完全不同的看法。对于能够敲开这扇大门的创业投资企业来说，他们像阿里巴巴那样掌握了“芝麻开门”的仙诀，凭着资本市场的魔力，轻松地成为让人艳羡的大富豪；而对于广大中小投资者来说，创业板的出现，很可能是打开了“潘多拉的魔盒”，在接受投资机遇诱惑的同时，可能更多地要承受无法想像的市场风险的折磨。
对这段文字表达的主旨理解最准确的一项是( )。
A. 开设创业板的目的是为了推动中小企业高科技产业的发展
B. 创业板对于不同的人有着不同的意义
C. 对于掌握资本市场规律的投资者来说创业板的开设无疑是个巨大的机遇
D. 创业板的开设很可能给多数中小投资者带来无法想象的风险
[填空题]教育要发展人的个性就是把人的独特性、差别性与_________表现出来。
[简答题]物理作为一门自然学科，有其独特性和科学性，通过对物理的学习可以了解自然界的规律，认识事物发展的本质，理解科学的内涵，使学生的学习方式发生改变，从而培养学生的科学探究精神和科学态度，树立正确的人生观和价值观．因此，初中物理教学要以学生的发展为本．培养学生的创新精神和实践能力，促进学生素质的全面发展，使物理的社会价值得以体现．
分析初中物理教学的现状并提出对策．
[单项选择]科学发展观坚持以人为本，把( )作为推动发展的主体和基本力量。
A. 第三产业人员
B. 农业人口
C. 工人中坚力量
D. 人民群众
[填空题]人格的主要特征可以概括为整体性、（）性、独特性和（）性。
[单项选择]推动教育学发展的内在动力是（ ）的发展。
A. 教育规律
B. 教育价值
C. 教育现象
D. 教育问题
