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[简答题]一少数民族代表团20人来上海参观世博会，你怎么安排？追问：如果参观过程中有一人掉队了，你怎么办？
[简答题]领导让你组织单位员工去看世博会，你怎么组织
[简答题]你是单位去外地参观学习的负责人，但由于事前没有跟要参观的单位联系，抵达后不允许参观，你怎么处理？
[简答题]你工作中有没有遇到难相处的同事，你怎么处理的？如果你同事的工作方式你不能接收，你怎么办？
[简答题]北大清华实行限时限人参观制度，你怎么看。
[简答题]辛亥革命100周年，单位组织进行遗迹参观，由你负责，你怎么组织？
[简答题]如果你付出了80%的努力，却只得到20%的回报，你怎么想？怎么办？
[简答题]组织去博物馆参观，因队伍过长有人情绪激动，你怎么处理？
[简答题]针对现在城乡资源分配不合理，比如医疗、教育跟不上，你怎么看？应该怎么办？
[单项选择]某学校组织一批学生乘坐汽车出去参观，要求每辆车上乘坐的学生人数相同，如果每辆车乘20人，结果多3人；如果少派一辆车，则所有学生正好能平均分乘到其他各车上，已知每辆汽车最多能乘坐25人，则该批学生人数是( )。
A. 583
B. 483
C. 324
D. 256
[不定项选择]在2010年上海世博会中国馆内，一幅“会动的”《清明上河图》让众多参观者流连忘返、叹为观止。《清明上河图》属国家级文物，以下关于该图的说法中，错误的是（）。
A. 该图描绘了北宋初期京城汴梁的繁华景象
B. 该图是北宋画家张择端之作
C. 该图的第一位“藏家”是宋太祖赵匡胤
D. 该图运用了“散点透视”的构图法
[简答题]现在很多单位都在开展机关游.如果你正在工作,你身边有游客正在参观,你怎么办
[填空题]参观法的种类有：准备性参观、并行性参观和（）。
[单项选择]某单位组织职工游览上海世博园。所有参观沙特馆的职工都未能参观德国馆。凡参观沙特馆的职工也未能参观日本馆。有些参观丹麦馆的职工参观了德国馆、有些参观丹麦馆的职工参观了日本馆、有些参观丹麦馆的职工参观了沙特馆。 如果以上陈述为真，下面哪项关于该单位职工的陈述必然为真（）？
A. 有些参观了日本馆的职工未能参观德国馆。
B. 有些参观了德国馆的职工既没有参观日本馆，也没有参观丹麦馆。
C. 有些参观了丹麦馆的职工既没有参观德国馆，也没有参观日本馆。
D. 所有参观丹麦馆的职工或参观了德国馆、或参观了日本馆，或参观了沙特馆。
[单项选择]某单位组织职工游览上海世博园。所有参观沙特馆的职工都未能参观德国馆。凡参观沙特馆的职工也都未能参观日本馆。有些参观丹麦馆的职工参观了德国馆，有些参观丹麦馆的职工参观了日本馆，有些参观丹麦馆的职工参观了沙特馆。
如果以上陈述为真，下面哪项关于该单位职工的陈述必然为真( )
A. 有些参观了日本馆的职工未能参观德国馆
B. 有些参观了德国馆的职工既没有参观日本馆，也没有参观丹麦馆
C. 有些参观了丹麦馆的职工既没有参观德国馆，也没有参观日本馆
D. 所有参观丹麦馆的职工或参观了德国馆，或参观了日本馆，或参观了沙特馆
[单项选择]某单倒组织职工游览上海世博园。所有参观沙特馆的职工都未能参观德国馆。凡参观沙特馆的职工也都未能参观日本馆。有些参观丹麦馆的职工参观了德国馆，有些参观丹麦
馆的职工参观了日本馆，有些参观丹麦馆的职工参观了沙特馆。
如果以上陈述为真，下面哪项关于该单位职工的陈述必然为真( )
A. 有些参观了日本馆的职工未能参观德国馆
B. 有些参观了德国馆的职工既没有参观日本馆，也没有参观丹麦馆
C. 有些参观了丹麦馆的职工既没有参观德国馆，也没有参观日本馆
D. 所有参观丹麦馆的职工或参观了德国馆，或参观了日本馆，或参观了沙特馆
