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[单项选择]被马可波罗赞誉为“世界上最好、独一无二的桥”是（ ）。
A. 泸定桥
B. 卢沟桥
C. 安济桥
D. 洛阳桥
[单项选择]被马可·波罗称为“世界上最好的、独一无二的桥”是( )。
A. 洛阳桥
B. 赵州桥
C. 卢沟桥
D. 永定桥
[单项选择]高原冻土是青藏铁路施工必须( )的难题，其特殊性和复杂性在世界上独一无二。
A. 面对
B. 面临
C. 攻取
D. 攻克
[单项选择]中国的书法能够成为民族美感的工具，是因为书法家用这支笔创造了世界上独一无二的书法艺术。
下列理解不正确的一项是( )。
A. 中国的书法是民族美感的工具
B. 中国的书法是世界上独一无二的艺术之一
C. 中国的书法家贡献很大
D. 中国的书法全靠笔来支撑，艺术家本人无能为力
[单项选择]通过影响房地产市场价格的各种因素构建环境经济价值方程，得出环境经济价值的方法是( )。
A. 影子工程法
B. 机会成本法
C. 隐舍价格法
D. 防护费用法
[简答题]
沃尔玛公司的飞跃发展，可以说离不开它的科学化管理体系，更离不开它所推动的世界上独一无二的交叉培训模式，所谓交叉培训就是一个部门的员工到其他部门学习，培训上岗，使这位员工在对自己从事的职务操作熟练的基础上，又获得了另外一种职业技能。零售业是人员流动最大的一种职业，造成这种现象的原因是员工对本身职务的厌烦。此外，还有人认为他们所从事的职务没有发展前途，不利于以后的发展，于是选择了离开。而沃尔玛正是利用这种交叉培训解决了这一问题，沃尔玛的交叉培训使上下级之间的关系变得随意亲切，没有隔阂，久而久之，大家形成了统一的思想认识：“我和总经理是同事，我就是这家店的一分子，”从而全心全意地投入到经营，为沃尔玛更加茁壮的成长打下基础，经过交叉培训，员工以沃尔玛为家，为了沃尔玛的利益而努力奋斗，使之成为零售业的巨鳄，也使顾客对沃尔玛有了感情上的认同。请回答本案例以下问题：
| 沃尔玛交叉培训的成功，对企业展开培训工作有哪些重要的启示 |
[简答题]沃尔玛公司的飞跃，可以说离不开它的科学化管理体系，更离不开它所推行的世界上独一无二的交叉培训模式。所谓交叉培训就是一个部门的员工到其他部门学习，培训上岗，使这位员工在对自己从事的职务操作熟练的基础上，又获得了另外一种职业技能。零售业是人员流动最大的一种职业，造成这种现象的原因是员工对本身职务的厌烦。此外还有人认为他们所从事的职务没有发展前途，不利于以后的发展，于是选择了离开。而沃尔玛正是利用交叉培训解决了这一问题。沃尔玛的交叉培训使上下级之间的关系变得随意亲切，没有隔阂，久而久之，大家形成了统一的思想认识：“我和总经理是同事，我就是这家店的一分子”，从而全心全意地投入经营，为沃尔玛更加茁壮成长打下基础。经过交叉培训，员工以沃尔玛为家，为了沃尔玛的利益而努力奋斗，使之成为零售业的巨鳄，也使顾客对沃尔玛有了情感上的认同。
请结合本案例回答以下问题：
(1)沃尔玛交叉培训的成功，对企业开展培训工作有哪些重要的启示
(2)沃尔玛公司应当从哪几个方面跟踪和反馈交叉培训的效果
(3)在撰写交叉培训效果监控总结报告时，其主要信息来源是什么
[简答题]沃尔玛公司的飞跃，可以说离不开它的科学化管理体系，“更离不开它所推行的世界上独一无二的交叉培训模式。所谓交叉培训就是一个部门的员工到其它部门学习，培训上岗，使这位员工在对自己从事的职务操作熟练的基础上，又获得了另外一种职业技能。零售业是人员流动最大的一种职业，造成这种现象的原因是员工对本身职务的厌烦。此外．还有人认为他们所从事的职务没有发展前途，不利于以后的发展，于是选择了离开。而沃尔玛正是利用交叉培训解决了这一问题。沃尔玛的交叉培训使上下级之间的关系变得随意亲切，没有隔阂，久而久之，大家形成了统一的思想认识：“我和总经理是同事，我就是这家店的一分子，”从而全心全意地投入经营，为沃尔玛更加茁壮成长打下基础。经过交叉培训，员工以沃尔玛为家，为了沃尔玛的利益而努力奋斗，使之成为零售业的巨鳄，也使顾客对沃尔玛有了情感上的认同。
请结合本案例回答以下问题：
(1)沃尔玛交叉培训的成功，对企业开展培训工作有哪些重要的启示(8分)
（2）沃尔玛公司应当从哪几个方面跟踪和反馈交叉培训的效果？（6分）
（3）在撰写交叉培训效果监控总结报告时，其主要信息来源是什么？（4分）
[单项选择]环境经济评价中环境总经济价值可分为( )。
A. 使用价值和非使用价值
B. 使用价值和存在价值
C. 存在价值和遗赠价值
D. 非使用价值和遗赠价值
[多项选择]教育经济学中计算教育经济价值的劳动简化比方法，就是根据马克思的劳动价值学说确定各种不同形式的劳动简化比，然后计算出各种价值，其方法有（ ）。
A. 把复杂劳动简化为简单劳动，或将复杂劳动量简化为简单劳动量
B. 教育程度简化比，求出不同教育程度劳动者劳动生产率的数据，确定全体劳动者的劳动简化比
C. 从劳动者的剩余劳动、剩余价值总量中分离分数
D. 劳动报酬简化比，以工资为劳动简化尺度，分别求出不同工资水平劳动力的不同经济贡献
E. 教育经费简化比，用培养不同熟练程度和不同教育程度的人才花费的教育经费的不同，求出不同教育程度劳动者的经济效益，加总求出教育的经济价值
F. 应用生产指数的统计方法，科学地认证培训的贡献率
[单项选择]下列关于会计价值与经济价值的说法中，不正确的是( )。
A. 会计价值是指资产、负债和所有者权益的账面价值
B. 经济价值是未来现金流量的现值
C. 会计价值是使用历史成本计量的
D. 经济价值可能是公平的也可能是不公平的
[单项选择]( )是指用于对外贸货物和服务进行经济费用效益分析的外币经济价，反映了外汇的经济价值。
A. 利息备付率
B. 影子汇率
C. 资产负责率
D. 偿债备付率
[单项选择]( )是指资金的经济价值相等。
A. 资金流量
B. 利率
C. 利息
D. 资金等值
[简答题]下面是关于市场经济价值规律的一组材料，请回答：
价值规律的主要作用；
