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[多项选择]药学服务的对象包括
A. 患者及家属
B. 医护人员
C. 药品消费者
D. 健康人群
E. 卫生工作者
[多项选择]药学服务对象中的重要人群包括
A. 用药周期长的
B. 血液透析者
C. 需同时合并应用多种药品者
D. 妊娠及哺乳期妇女
E. 用药后易出现明显不良反应者
[多项选择]药学信息的服务对象包括
A. 卫生管理人员
B. 医师
C. 护士
D. 药师
E. 普通药品消费者
[多项选择]药学服务的重点对象包括
A. 过敏体质者
B. 血液透析者
C. 需终身服药者
D. 需同时并用多种药者
E. 需采用特殊给药途径者
[单项选择]药学服务的内容不包括
A. 答复药物配伍禁忌方面的咨询
B. 答复药物不良反应和相互作用的咨询
C. 介绍新药、宣传药品动态
D. 修改处方
E. 编写《药讯》和《处方集》
[多项选择]药学服务的基本要素包括
A. 药学服务重点要求药师提供合格的药品
B. 药学服务的重点是要对药物治疗过程进行决策和指导
C. 药学服务是药师对公众健康状况的关心和责任
D. 药学服务强调对公众健康和生活质量的关注
E. 药物治疗的目标是要求治愈病人
[单项选择]药学技术人员与服务对象或患者之间的道德准则不包括( )
A. 敬岗爱业，尽职尽责
B. 关心患者，热忱服务
C. 语言亲切，态度和蔼
D. 尊重人格，保护隐私
E. 微笑服务，推广普通话
[多项选择]药学服务的效果包括( )。
A. 改善病情或症状，如疼痛、发热、哮喘、高血压、高血脂、高血糖等
B. 提高治疗依从性，帮助患者按时、按量、按疗程使用药物
C. 预防药品不良反应的发生率，减少药源性疾病的发生率
D. 节约治疗费用，提高治疗效益/费用比值，减少医药资源的浪费
E. 减少和降低发病率、复发率、并发症、死亡率
[多项选择]药学服务的三大功能包括
A. 研究如何快速调配制剂问题
B. 鉴别潜在的或已经发生的临床用药问题
C. 研究计算机在药学中的应用
D. 解决已经发生的临床用药问题
E. 防止潜在的临床用药问题发生
[多项选择]药学服务的具体工作包括（）
A. 处方调剂
B. 参与临床药物治疗
C. 维护药学服务相关的药事管理法规
D. 治疗药物监测
E. 药品不良反应监测和报告
[多项选择]目前，药学服务的重要人群包括
A. 肝肾功能不全的患者
B. 用药后胃肠道轻度不适者
C. 应用特殊剂型或给药途径的患者
D. 小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女
E. 需要重新选择药品或调整用药方案的患者
[多项选择]药学工作人员在直接面对服务对象时，应当遵守的职业道德规范包括（）
A. 仁爱救人，文明服务
B. 济世为怀，清廉正派
C. 严谨治学，理明术精
D. 谦让谨慎，独立创新
E. 宣传医药知识，承担治疗保健职责
[多项选择]药学人员与服务对象或病人之间的道德准则有
A. 敬业爱岗，尽职尽责；关心病人，热忱服务
B. 一视同仁，平等对待；尊重人格，保护隐私
C. 尊重科学，精益求精
D. 语言亲切，态度和蔼
E. 不为名利，廉洁奉公
[单项选择]药学信息服务的目的不包括
A. 体现医院的公益性
B. 促进合理用药
C. 促进医院药品销售
D. 改善药物治疗效果
E. 实现药师角色的转换
[多项选择]药物经济学的服务对象包括
A. 医生
B. 患者
C. 医疗保险公司
D. 政府管理部门
E. 医疗服务的供方
