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发布时间:2023-10-22 23:39:25

[单项选择]目前我国高校博物馆的数量已有150多座,然而这些博物馆却很寂寞,终年 ,有的连自己学校的师生都不知晓,有的由于没有展出条件,众多的宝贝常年灰尘满面,利用率很低,至于说到免费开放和惠及民众,更是很 的话题。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A. 门可罗雀 遥远
B. 无人问津 突兀
C. 门庭冷落 生僻
D. 人迹罕至 超前

更多"目前我国高校博物馆的数量已有150多座,然而这些博物馆却很寂寞,终年 "的相关试题:

[单项选择]有关数据显示,从2005年以来,广东高校毕业生自主创业的数量约占当年高校毕业生的1%~2%。以2008年为例,应届高校毕业生中选择自主创业的仅占1.2%。而在西方发达国家,这个数字为20%~30%。由此看来,西方发达国家的大学生更具有创业才能。
以下哪一项正确,最能对上述结论构成质疑?()
A. 中国关于鼓励高校毕业生创业的政策较少,创业环境不佳
B. 中国高校毕业生的绝对数量比西方发达国家多
C. 西方发达国家大学生创业成功率不比中国大学生高
D. 西方发达国家的大学生更喜欢挑战自我
[单项选择]从中央纪委、监察部获悉:2004年高校收费标准将继续保持稳定,不得设立新的项目。然而同一天的《齐鲁晚报》报道,山东省教育厅宣布该省普通高校的热门专业学费上浮10%。此前的《长沙晚报》报道,在湘各高校热门专业学费由学校在省定统一收费标准基础上,可上浮不超过30%的幅度。从这段文字中,我们可以知道()。
A. 2004年高校收费与2003年相同
B. 湖南高校收费高于山东同类高校
C. 部分高校收费仍将继续上涨
D. 热门专业收费高于普通专业
[单项选择]在1950至1970年间,德国教师的数量持续增加,然而却低于全国总人口的增长速度。 以下哪项与上述情况相冲突?
A. 在1950至1970年间,德国大学生毕业后从事教师职业的比例有所增加
B. 在1950至1970年间,德国教师在总人口中的比例保持不变
C. 在1950至1970年间,德国针对教师的经费投入比以前增加了将近3倍
D. 在1950至1970年间,德国教师在同龄人中所占比例由10%下降至9%
[多项选择]尽管我们对“学习”的理解不尽完善,然而我们对此已有不少了解。“学习”可以呈现不同的形式,也可以在许多情况下进行。一般来说,“学习”必然会引起行为的变化。“学习”导致人们行为发生变化时,这种变化常能持久。“学习”也许意味着对一系列细小而不相关的行为按新的顺序重新排列。就好比你在钢琴上学习弹奏一首新的曲子。
[单项选择]在1950至1970年间,德国教师的数量持续增加,然而却低于全国总人口的增长速度。
以下哪项与上述情况相冲突( )
A. 在1950年至1970年间,德国大学生毕业后从事教师职业的比例有所增加
B. 在1950年至1970年间,德国教师在总人口中的比例保持不变
C. 在1950年至1970年间,德国针对教师的经费投入比以前增加了将近3倍
D. 在1950年至1970年问,德国教师在同龄人中所占比例由10%下降至9%
[单项选择]目前全球共有活火山()多座。
A. 300
B. 400
C. 500
D. 600
[单项选择]

目前,某城市大学城内共有4所综合性大学,高校1和高校4的校园网约有14500个信息点,高校2和高校3约有16300个信息点。PH系统集成公司承接了该大学城各高校网络互连互通及数据中心建设的网络工程项目。
PH公司的设计师老郭在进行逻辑网络设计时,提出了本阶段的工作内容是:网络拓扑结构设计;局域网技术选择;广域网技术选择;IP地址和域名设计;路由协议选择;网络安全设计;网络管理模式与工具选择;撰写逻辑设计文档。
对设计师老郭确定的逻辑设计内容的评价,恰当的是 (1) 。在进行IP地址设计时,设计师老郭可能 (2)

1()
A. 应去掉“广域网技术选择”这一部分
B. 应补充“物理层技术选择”部分
C. 应补充“网络设备选型”部分
D. 内容全面,符合逻辑设计的工作准则
[单项选择]根据网络总体设计中物理拓扑设计的参数,确定网络中最大网段已有的和可能扩展的主机数量和______。
A. 网络中最多可能使用的子网掩码数量
B. 网络中最多可能使用的广播地址数量
C. 网络中最多可能使用的主机地址数量
D. 网络中最多可能使用的子网数量
[简答题]高校扩招给学生、社会带来的好处。 2.高校扩操纵 高校带来的压力和挑战。 3.如何解决这些问题? What Does the Expansion of College Enrollment Bring?
[简答题]由于各方面的原因,近年来幼儿园数量在不断增长,可谓是遍布城乡,然而幼儿园的各方面问题也广受社会关注,诸如幼儿园的环境建设、课程建设、幼儿园教师的能力素质等等,但最让社会关注的还是孩子们的安全。“社会安全最重要的是人身安全,最让人牵挂揪心的是孩子安全。”这是中共中央政治局常委、中央政法委书记、中央综治委主任周永康在2010年5月3日上午召开全国综治维稳工作电视电话会议上的讲话。他强调,针对近期一些地方发生的校园安全事件,要以对人民生命安全高度负责的精神,切实履行维护稳定的第一责任,立即行动起来,加强学校、幼儿园安全保卫工作,为孩子们学习成长创造平安和谐的社会环境。如何理解幼儿园环境的概念?如何从外部环境建设上保护幼儿的安全?

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