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[多项选择]幼儿道德发展的特点是( )。
A. 更多地依据行为的结果而不是动机作出道德判断
B. 有了各种道德感的明显表现
C. 已具有初步的道德规范的知识
D. 处于道德自律阶段
[多项选择]幼儿记忆发展的特点是( )。
A. 幼儿的记忆容量不断增加
B. 无意识记与有意识记不断发展
C. 机械记忆与意义记忆不断发展
D. 记忆策略的初步形成
[单项选择]幼儿词汇发展的特点是( )。
A. 词汇量的增加缓慢
B. 以外部词汇为主
C. 对词汇外延的理解比内涵深刻
D. 对词汇内涵的理解比外延深刻
[单项选择]幼儿注意发展的特点是( )。
A. 以有意注意为主
B. 以无意注意为主
C. 注意的稳定性较好
D. 有较好的注意策略
[多项选择]幼儿记忆发展的主要特点是( )。
A. 无意识记为主，有意识记迅速发展
B. 机械记忆为主，意义记忆开始发展
C. 形象记忆为主，同的记忆开始发展
D. 被动记忆为主，主动记忆开始发展
[单项选择]小学儿童思维发展的特点是( )。
A. 直觉行动思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
[多项选择]幼儿语法结构发展的特点是( )。
A. 从简单句发展到复合句
B. 从陈述句发展到多种形式的句子
C. 从无修饰句发展到修饰句
D. 从词数少的短句发展到词数多的长句
[多项选择]幼儿的言语发展的特点是( )。
A. 词汇内容的丰富和词义的深化
B. 幼儿的词汇量随年龄有规律地增加
C. 4岁儿童已能够掌握本民族或本地区语言的全部语音
D. 幼儿掌握各类词汇数量中动词最多，其次是形容词、数词、量词
[填空题]小学生思维发展的基本特点是：以 （ ）思维为主要形式逐步过渡到以 （ ）思维为主要形式。
[填空题]小学儿童思维发展的基本特点是：以（）思维为主要形式逐步过渡到以（）思维为主要形式。
[多项选择]幼儿自我评价能力发展的特点是( )。
A. 从轻信成人的评价发展到开始有独立的评价
B. 从对外部行为表现的评价向内在品质评价转化
C. 从简单、笼统的评价发展到较为具体的评价
D. 从主观情绪性评价向初步客观性评价发展
