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[多项选择]排列图是分析和寻找影响质量主要因素的一种工具。以下对排列图的相关原则和内容的描述，正确的是( )。
A. 服从关键的少数、次要的多数原则
B. 根据累计频率在0～80%之间的因素为主要因素的原则
C. 分析和寻找影响质量原因的有效方法
D. 由一系列宽度相等、高度不等的长方形表示的图形
E. 用简单易于理解的表格或图形或用简单的符号记录检查结果
[单项选择]用来发现质量不合格问题的排列图是( )排列图。
A. 分析现象
B. 分析原因
C. 分析过程
D. 分析结果
[单项选择]外文图书如何排列
A. 按图书的索书号排列
B. 按书名的字母顺序排列
C. 按图书的主题顺序排列。
D. 按图书的分类号排列
[单项选择]与釉柱排列相关的结构是
A. 釉板
B. 生长线
C. 横纹
D. 无釉柱釉质
E. 釉丛
[单项选择]排列图法是利用排列图寻找( )的一种有效方法。
A. 质量控制点
B. 工程质量主次问题
C. 工程质量分布状态
D. 生产过程能力
[判断题]因果图和排列图是全面质量管理中常用的两种图。( )
[多项选择]排列图应用于( )。
A. 决定在何处集中力量进行改进
B. 确认某一过程的改进
C. 鉴定改进效果
D. 排列改进的机会
E. 表示某以主题与其组成要素之间的关系
[单项选择]排列图是将影响质量的因素按照其( )进行排列的。
A. 出现频率大小B．累计频率大小
B. 严重程度
C. 出现先后顺序
[单项选择]按照施工文件立卷的具体要求，图纸按专业排列，同专业图纸按( )顺序排列。
A. 工序
B. 阶段
C. 日期
D. 图号
[单项选择]排列图（帕累托图）可以用来进行质量控制是因为（）。
A. 它按缺陷的数量多少画出一条曲线，反映了缺陷的变化趋势
B. 它将缺陷数量从大到小进行了排列，使人们关注数量最多的缺陷
C. 它引起缺陷的原因从大到小排列，项目团队应关注造成最多缺陷的原因
D. 它反映了按时间顺序抽取的样本的数值点，能够清晰地看出过程实现的状态
[单项选择]排列图方法具有( )的特点。
A. 直观、主次分明
B. 正态分布、主次分明
C. 直观、层次分明
D. 直观、正态分布
[单项选择]排列图的作用是寻找( )。
A. 关键的多数
B. 关键的少数
C. 次要的多数
D. 次要的少数
[多项选择]关于排列图说法正确的有( )。
A. 排列图方法的目的是抓住“关键的少数”问题
B. 比率为0%～80%的因素称为A类因素
C. 比率为80%～90%的因素称为B类因素
D. 排列图中有其他项的存在
E. 比率为90%～100%的因素称为C类因素，也称为主要因素
[多项选择]制作排列图的注意要点有( )。
A. 分类方法不同得到的排列图不同
B. 为了抓住“关键的少数”，在排列图上通常把累计比率分为三类：在0%～80%间的因素为A类因素，也即主要因素；在80%～90%间的因素为B类因素，也即次要因素；在90%～100%间的因素为C类因素，也即一般因素
C. 如果“其他”项所占的百分比很大，则分类是不够理想的。如果出现这种情况，是因为调查的项目分类不当，把许多项目归在了一起，这时应考虑采用另外的分类方法
D. 如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本，则要将特性值换算成金额，并与目标值比较
E. 如果数据是质量损失(金额)，画排列图时质量损失在纵轴上表示出来
[多项选择]根据用途，排列图可分为( )。
A. 假设条件用排列图
B. 归纳结果用排列图
C. 分析现象用排列图
D. 分析原因用排列图
E. 分析过程用排列图
