更多"课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生( )。"的相关试题:
[多项选择]法律作为一种行为规范,为人们提供某种行为模式,指引人们可以这样行为,必须这样行为或不得这样行为,从而对行为者本人的行为产生影响。下列哪一或哪些选项为法律对人们行为指引的方式( )
A. 否定的指引
B. 确定的指引
C. 有选择的指引
D. 肯定的指引
[单项选择]使某种行为消退的方式是
A. 负强化和不再给予强化
B. 正强化和负强化
C. 正强化和不再给予强化
D. 负强化和给予强化
E. 正强化、负强化和不再给予强化
[填空题]在某种行为出现后,给予带有某种强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为的强化方式称为()。
[填空题]对某个人或某个学生进行深入而详尽的观察与研究,以便发现影响某种行为和心理现象的原因,这种研究方法称为_____。
[判断题]法律的评价作用是指法律作为一种行为规范,为人们提供某种行为模式,指引人们可以这样行为,必须这样行为或不得这样行为,从而对行为者本人的行为产生影响。
[简答题]简述人们追求某种生活方式的正态曲线类型。
[判断题]法的评价作用是指法律作为一种行为规范,为人们提供某种行为模式,指引人们可以这样行为,必须这样行为或不得这样行为,从而对行为者本人的行为产生影响。
[多项选择]1.有些大学生通过贿赂谋取学生会等社团的领导职位
2. 这种行为存在许多弊端
3. 如何正确对待大学生社团竞选
College Students’ Using Bribes to Become Student Leaders
[填空题]有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期称为该行为的()。
[单项选择]动机是人类行为的直接原因,驱使人们产生某种行为,这是动机的( )
A. 始发机能
B. 选择机能
C. 导向机能
D. 强化机能
[单项选择]( )是指一开始拒绝某种行为,或者在行为过程中途放弃某些危险活动,使损失发生的可能性为零的行为。
A. 风险回避
B. 损失控制
C. 风险转移
D. 风险自留
[单项选择]外源性动机,是指人为了获得物质或社会报酬,或为了避免惩罚而完成某种行为。完成该行为时为了行为的结果,而不是行为本身。
以下选项中,不属于外源性动机的一项是
A. 社会地位
B. 实现个人潜能
C. 领导表扬
D. 奖金报酬
[单项选择]( )是指一开始就拒绝某种行为,或者在行为过程中放弃某些危险活动,使损失发生的可能性为零的行为。
A. 风险回避
B. 损失控制
C. 风险转移
D. 风险自留
[填空题]当某种行为出现后,给予带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为的强化方式称为()。
[填空题]人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,跟随他人行为的现象称为()
[单项选择]国家通过法律规定,对公务员可以享受某种利益或可以作出某种行为的许可与保障指的是( )
A. 公务员义务
B. 公务员权利
C. 公务员原则
D. 公务员道德
[单项选择]罗特把“行为者认为某种行为所带来的强化结果或强化物的相对价值的大小”称为()。
A. 心理情境
B. 强化的效价
C. 行为潜势
D. 预期