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[简答题]什么是教育机智能力？教师的教育机智能力表现在哪些方面？
[单项选择]教师的教育机智，体现了教师劳动的( )
A. 示范性
B. 复杂性
C. 主体性
D. 创造性
[单项选择]下列______不属于影响教师教育机智的因素。
A. 教师对工作和学生的态度
B. 教师的威信
C. 教师意志的自制性和果断性
D. 教师的知识素养和教学经验的积累
[单项选择]在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动特点的( )
A. 复杂性
B. 师范性
C. 创造性
D. 主体性
[单项选择]在教育过程中，教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点 ( )
A. 复杂性
B. 示范性
C. 创造性
D. 主体性
[单项选择]在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点______
A. 复杂性
B. 示范性
C. 创造性
D. 主体性
[单项选择]在教育过程中，教师对突发性事件（例如化学实验事故）做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的（）特点。（九江市）
A. 复杂性
B. 示范性
C. 创造性
D. 长期性
[判断题]教师在对学生进行劳动教育时切忌让他们参加有报酬的劳动。（）
[填空题]就教师的教育专业素养而言，教师应当树立的正确的教育观念主要表现在：要具有时代特征的教育观、要具有时代特征的学生观、要具有全面发展的______。
[单项选择]教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（）。（黑龙江省）
A. 个人价值和社会价值
B. 主体价值
C. 创造价值
D. 教育价值
