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[单项选择]程序教学的基础是______心理学。
A. 构造主义
B. 认知主义
C. 行为主义
D. 实用主义
[填空题]程序教学是心理学家（）首创的一种个别化教学模式。
[多项选择]行为主义学习心理学的代表人物斯金纳提出程序教学的概念，并且总结了一系列教学原则，如______。
A. 小步调教学原则
B. 学习迁移原则
C. 强化学习原则
D. 及时反馈原则
[填空题]生物学教学论是研究与生物学教学问题相关的学科，它以生命科学、教育学、心理学、（）和（）的理论为基础，是一门相互渗透、交叉的边缘学科。
[单项选择]行为主义心理学家（）发表了题为《学习的科学和教学的艺术》一文，并设计了便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。
A. 桑代科
B. 斯金纳
C. 巴普洛夫
D. 华生
[填空题]教育心理学研究内容中所涉及的学习与教学过程包括：学习过程、教学过程与（）。
[填空题]赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上，把教育价值的理论建立在______基础上。
[单项选择]强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是( )。
A. 康德
B. 第斯多惠
C. 赫尔巴特
D. 福禄培尔
[单项选择]精神分析心理学的理论基础主要来自（）。
A. 医学临床经验
B. 心理学临床经验
C. 哲学研究
D. 生理学研究
[单项选择]美国教育心理学家加涅和布里格斯教学设计程序的系统A级，包括：①确定课程范围和顺序；②分析教学需要；③分析教学资源和约束条件。正确顺序为( )。
A. ①③②
B. ③②①
C. ③①②
D. ②③①
[单项选择]以“官能心理学”为基础建立的迁移理论是（）
A. 产生式理论
B. 图式理论
C. 共同要素说
D. 形式训练说
