更多"下列表述不属于澄清来访者目标的问题的是( )。"的相关试题:
[单项选择]以下关于来访者迟到或失约的原因表述中，不属于来访者客观因素的是( )。
A. 生病
B. 测试咨询者的可信任性
C. 出差
D. 恶劣天气
[单项选择]下列表述中，不属于来访者言语表达方面阻抗的是（）。
A. 迟到
B. 沉默
C. 少言
D. 赘言
[单项选择]下列表述中，不属于来访者咨访关系方面阻抗的是（）。
A. 对咨询者发脾气
B. 诱惑咨询者
C. 顺从
D. 延长会谈时间
[单项选择]以下表述中，属于澄清的基础形式的是( )。
A. “对不起，我没太听清楚。您能再说一遍吗”
B. “你刚被老板解雇，工作对你来说很重要，你很失望，对吗”
C. “你是说，你父母的这些做法对你没有伤害吗”
D. “你是感到吃惊呢，还是有其他的感觉呢”
[单项选择]以下表述中，属于澄清的态度判断形式的是( )。
A. “对不起，我没太听清楚。您能再说一遍吗”
B. “你刚被老板解雇，工作对你来说很重要，你很失望，对吗”
C. “你是感到吃惊呢，还是有其他的感觉呢”
D. “你认为别人对你的总体评价是好的呢，还是有其他的评价呢”
[单项选择]以下表述中，属于澄清的探究性形式的是( )。
A. “对不起，我没太听清楚。您能再说一遍吗”
B. “我没听懂你说的话，你是说……吗”
C. “你刚被老板解雇，工作对你来说很重要，你很失望，对吗”
D. “你认为别人对你的总体评价是好的呢，还是有其他的评价呢”
[多项选择]关于招标文件澄清和修改，下列表述正确的有（）。
A. 招标文件发出以后，无论出于何种原因，招标人可以对发现的错误或遗漏，在规定时间内主动地或在解答潜在投标人提出的问题时进行澄清或者修改，改正差错，避免损失
B. 招标人对已发出的招标文件的澄清与修改，按《招标投标法》第23条规定，应当在提交投标文件截止时间至少10日前通知所有购买招标文件的潜在投标人
C. 招标人对招标文件澄清和修改可以书面形式或口头形式通知所有招标文件收受人
D. 澄清或者修改的内容为招标文件的组成部分
E. 澄清和修改必须以书面形式作出
[简答题]在数学教育活动中，教师在制定和表述活动目标时，应该注意哪几个方面？
[多项选择]课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性，运用层次的教学目标可以表述为 【 】
A. 复述知识
B. 解释所学知识
C. 完成某个操作任务
D. 解答综合性习题
E. 说明某些实际问题
[多项选择]课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为（）。
A. 记忆
B. 解释
C. 证明
D. 复述
E. 推导
[多项选择]既是确定目标参数的主要依据，又是表述目标管理最适宜的载体的文件包括( )。
A. 项目许可证
B. 工作任务书
C. 项目可行性研究报告
D. 项目设计方案
E. 工作分解结构
[单项选择]下列关于建设工程各目标之间关系的表述中，体现质量目标与投资目标统一关系的是( )。
A. 提高功能和质量要求，需要适当延长工期
B. 提高功能和质量要求，需要增加一定的投资
C. 提高功能和质量要求，可能降低运行费用和维修费用
D. 增加质量控制的费用，有利于保证工程质量
[多项选择]文稿中文字表述方面的问题有( )。
A. “兹”、“收悉”等词语用法不当
B. “拟原则同意”语意含混
C. “经研究讨论”中“讨论”二字多余
D. “专此函复”不能用作本文的结语
[多项选择]文稿中文宇表述方面的问题有( )。
A. “兹”“收悉”等词语过于简古
B. “拟原则同意”语义含混
C. “经研究讨论”中“讨论”二字多余
D. “专此函复”不能用作本文的结语
[单项选择]下列关于工程项目目标系统中子目标的表述正确的是( )。
A. 子目标具有可操作性，也称操作目标
B. 子目标用于确定工程项目的详细构成
C. 子目标由系统目标分解得到，适用于工程项目的某一方面
D. 子目标通常可以分为工程项目功能目标、技术目标、经济目标、社会目标和生态目标等
