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[单项选择]在教学中，（ ）强调要掌握每门学科的基本结构。
A. 桑代克
B. 布鲁纳
C. 维纳
D. 陆钦斯
[填空题]教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以（）的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。
[填空题]教学大纲又称（），是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。
[填空题]所谓（），是指构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式及系统。
[判断题]教学大纲就是由学校制定并颁布的，对某门学科的教学作出统一要求的重要文件。
[填空题]_________是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的，有关学科教学内容的指导性文件。
[判断题]教学大纲是由学校制定并颁布的，对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件
[判断题]教学大纲是由学校制定并颁发的，对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件
[多项选择]结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有( )。
A. 鼓励原则
B. 动机原则
C. 结构原则
D. 程序原则
E. 强化原则
[简答题]布鲁纳的教学观中认为，教学的目的在于理解学科的基本结构。那么，理解学科的基本结构有什么好处呢
[填空题]教学计划中规定的各门学科，一般均有相应的（）。
[单项选择]在一定教学理论或教学思想指导下，通过教学实践抽象概括而形成的相对稳定的教学活动基本结构或范型是( )
A. 教学组织形式
B. 教学模式
C. 教学方法
D. 教学原则
[多项选择]教学过程的结构是指教学过程的基本阶段，包括( )。
A. 引起学习动机
B. 领会知识
C. 巩固知识
D. 运用知识
E. 检查知识
[填空题]广义课程不仅包括各门学科的课内教学，还包括课外活动、家庭作业和________等活动。
[不定项选择]布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。
A. 动机原则
B. 结构原则
C. 程序原则
D. 强化原则
