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[单项选择]检测受训者对培训的参与热情和持久性，可了解受训者对培训项目的（ ）。
A. 接受程度
B. 认知程度
C. 抵触程度
D. 把握程度
[单项选择]一家银行在为分行管理人员设计在职培训，银行希望这个项目能够使参与者尽可能快地完成培训。这个培训项目要求某些特定的活动在其他的活动之前完成，例如，没有在信贷部工作过的参与者不能作出信用贷款的决定。对于这个培训项目适当的一个流程安排方法是：
A. 线性规划。
B. 敏感性分析。
C. 排队理论。
D. 计划评审技术(PERT)/关键路径法(CPM)。
[多项选择]项目培训的目的是了解项目规划设计的( )。
A. 内容、建筑特色
B. 规划优势、产品特点
C. 设计过程
D. 明确项目推广目标及公司发展目标
E. 加深对产品的熟悉和理解
[单项选择]评估( )的重要途径是了解受训者对培训项目的反应。
A. 情感成果
B. 认知成果
C. 技能成果
D. 绩效成果
[单项选择]通过合同结构图可以清晰地了解一个项目有哪些或将有哪些合同，以及了解各参与方的（）。
A. 工作职责
B. 任务分配
C. 合同组织关系
D. 指令关系
[单项选择]事务的持久性是指
A. 事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做
B. 事务一旦提交，对数据库的修改就是永远的
C. 一个事务内部的操作及使用的数据对并发执行的其他事务是隔离的
D. 事务必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态
[单项选择]工程项目（）主要包括外部环境协调；项目参与单位之间的协调，项目参与单位内部各部门各层次及个人之间的协调。
A. 项目协调
B. 宏观协调
C. 信息管理
D. 组织协调
[单项选择]通过（）可以匡正培训项目的偏颇和局限性，并且可以增加培训项目的亮点，丰富和细化培训内容。
A. 培训课程开发
B. 培训活动计划
C. 培训项目计划
D. 课程体系的设计
[多项选择]一份完整的培训项目实施计划应包括：培训目的：培训目标：培训对象及类型：培训内容；培训的组织范围；培训规模：培训时间；培训地点：（）。
A. 培训的方式、方法
B. 培训教师
C. 考评方式
D. 经费投入
E. 培训效益、效果的预期
[单项选择]某项目建在感潮小河河口段岸边，排放持久性污染物，评价工作等级为三级，根据《环境影响评价技术导则—地面水环境》，充分混合段的水质预测应采用的推荐模式是______。
A. 一维动态混合模式
B. 河流完全混合模式
C. 托马斯模式
D. 二维动态混合衰减数值模式
[单项选择]某建设项目的污水排入小湖，预测持久性污染物的影响浓度时，《环境影响评价技术导则—地面水环境》推荐采用的数学模式是______。
A. 湖泊环流二维稳态混合模式
B. 分层湖泊集总参数模式
C. 湖泊完全混合平衡模式
D. 湖泊完全混合衰减模式
[单项选择]( )是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。
A. 反应评估
B. 学习评估
C. 行为评估
D. 结果评估
[多项选择]邀请专业建筑设计人员进行项目规划设计、园林规划、户型设计等的培训，目的在于了解项目( )及设计过程等，以加深对产品的熟悉和理解。
A. 规划趋势
B. 规划优势
C. 规划设计的内容
D. 产品特点
E. 建筑特色
[单项选择]信息分类体系必须考虑项目各参与方所应用的编码体系的情况，项目信息的分类体系应能满足不同项目参与方高效信息交换的需要，此反映的是工程造价信息分类原则中的( )。
A. 稳定性
B. 兼容性
C. 可扩展性
D. 综合实用性
[单项选择]信息分类体系必须考虑到项目各参与方所应用的编码体系的情况，项目信息的分类体系应能满足不同项目参与方高效信息交换的需要，这体现了工程造价信息分类的( )原则。
A. 稳定性
B. 兼容性
C. 可扩展性
D. 综合实用性
[单项选择]信息分类体系必须考虑到项目各个参与方所应用的编码体系的情况，项目信息的分类体系应能满足不同项目参与方高效信息交换的需要，这体现了工程造价信息分类的( )原则。
A. 稳定性
B. 兼容性
C. 可扩展性
D. 综合实用性
