更多"媒体影响着受众的价值选择。从传播学受众理论文化规范来看，大众传播媒介之"的相关试题:
[单项选择]媒体影响着受众的价值选择。从传播学受众理论文化规范来看，大众传播媒介之所以能间接地影响人们的行为，是因为它发出的信息能形成一种道德的文化的规范力量，人们不知不觉地依据媒介逐步提供的“参考架构”来解释社会现象与事实，表明自己的观点和主张，因此传播内容可以促使对象发生改变。
这段文字主要想表达的是( )。
A. 人们的行为受媒体的影响
B. 社会现象根源于大众传播媒介
C. 社会道德文化来源于媒体
D. 传媒的影响是日积月累的
[简答题]试从主动的受众到被动的受众的转变谈谈传播学的发展。
[单项选择]被誉为传播学的经典的传播模式是
A. 马斯洛多向传播
B. 斯拉姆双向传播
C. 拉斯韦尔五因素
D. 华生七因素
E. 格林互动传播
[填空题]传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多____________的兴起。
[填空题]传播学批判学派关心的是“谁在传播”、“谁在控制传播”和“_________”等重大问题。
[填空题]传播学中的“把关”一词，指传播者对信息的（）。
[多项选择]传播学传统学派在传播研究中运用内容分析法的主要目的是检验（ ）
A. 传播的内容
B. 传播的效果
C. 传播渠道的效率
D. 受众对信息的反应
E. 传播者对传播的控制
[简答题]传播学是一门社会科学，在实证范式中，
（1）你认为，传播学应该回答“是什么”和 “为什么”还是“应该如何”的问题？
（2）传播学是否应该对价值观作判断？
（3）你认为传播学研究与研究问题之间是什么关系？
（4）你认为文献综述与研究问题之间是什么关系？
（5）研究假设与文献综述之间有什么关系？
[填空题]传播学中针对传播主体“谁”的研究也叫________。
[简答题]结合新媒介的传播特点，联系相关的大众传播学理论谈谈你对新媒体社会功能转型的认识，以及公众参与媒介活动的社会影响。
[判断题]暗示教学．暗示教学方法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。 ( )方法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。 ( )
[多项选择]传播学传统学派的特征是（ ）
A. 强调定量分析
B. 强调定性分析
C. 注重控制研究
D. 注重效果研究
E. 重视具体实证
[单项选择]微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。从传播学的角度看，事件越重要、事实越不清楚，传播得就越快越广，谣言的危害也就越大，“谣言＝（事件的）重要性×（事件的）模糊性×公众的判断能力”。因此，当有重要事件发生时：
①大众应避免盲从，要有理性判断
②传媒应承担社会责任，防止消息扩散
③个人应尽快传播，自由行使权利
④政府应及时发布信息，谣言止于公开
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
[单项选择]将传播学引入健康教育领域的时间是( )
A. 20世纪40年代
B. 20世纪50年代
C. 20世纪60年代
D. 20世纪80年代
