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发布时间:2023-11-17 13:14:01

[多项选择]历史教学资源包括与历史教学活动相关的诸多要素,一般分为______
A. 人类资源
B. 非人类资源
C. 公共资源
D. 私人资源

更多"历史教学资源包括与历史教学活动相关的诸多要素,一般分为______"的相关试题:

[多项选择]领导活动的基本要素包括( )。
A. 领导者
B. 被领导者
C. 领导环境
D. 领导目标
[多项选择]现代旅游活动的基本要素包括( )。
A. 旅游主体
B. 旅游客体
C. 旅游动机
D. 旅游媒介
E. 旅游需求
[多项选择]现代旅游活动基本要素包括( )
A. 旅游主体
B. 旅游客体
C. 旅游动机
D. 旅游媒介
E. 旅游需求
[多项选择]人的认识活动的基本要素包括( )。
A. 认识主体
B. 认识客体
C. 认识工具
D. 认识途径
[简答题]历史教学模式多种多样,有传递接受教学模式、活动一探究教学模式等,阅读下面的教学案例,指出其采用了何种教学模式,并对这一教学模式作简单的介绍。
案例:
教学内容:伟大的文艺复兴
教学准备:(1)查找与文艺复兴有关的图片资料、书籍、音像制品、艺术作品。
(2)总结相关的文学、艺术作品,摘取其精华片断。
(3)布置学生课前列出相应表格,对不同时期、不同人物的文学作品和思想进行总结。
教学步骤:(1)用幻灯片播放图片《蒙娜丽莎》,导入本节课所要讲解的内容。
(2)学生自由发言,扼要讲解所收集的资料。
(3)根据学生课前的整理,分成小组进行讨论、展示,各小组选出最全面的总结展示给大家。
(4)各小组进行比较,总结出文艺复兴时期所取得的辉煌成就。
(5)教师归纳总结。
[简答题]历史教学模式多种多样,有传递一接受教学模式、活动一探究教学模式等。阅读下面的教学案例,指出其采用了何种教学模式,并对这一教学模式作简单的介绍。
案例:
教学内容:伟大的文艺复兴。
教学准备:(1)查找与文艺复兴有关的图片资料、书籍、音像制品、艺术作品。
(2)总结相关的文学、艺术作品,摘取其精华片段。
(3)布置学生课前列出相应表格,对不同时期、不同人物的文学作品和思想进行总结。
教学步骤:(1)用幻灯片播放图片《蒙娜丽莎》,导入本节课所要讲解的内容。
(2)学生自由发言,扼要讲清所收集的资料。
(3)根据学生课前的整理,分成小组进行讨论、展示,各小组选出最全面的总结展示给大家。
(4)各小组进行比较,总结出文艺复兴时期所取得的辉煌成就。
(5)教师归纳总结。
[多项选择]在小组活动的设计技巧中,小组活动的基本要素包括( )。
A. 小组活动的目标
B. 小组活动的参与者
C. 小组活动的规模
D. 小组活动的预期结果
E. 小组活动的过程
[单项选择]

督导活动的构成要素包括独到主题、督导客体和()


A. 督导方式
B. 督导途径
C. 督导内容
D. 督导项目
[填空题]教育活动的构成要素主要包括教育者、学习者和()。
[填空题]学校教育活动包括三个基本要素:教育者、受教育者和()。
[多项选择]任何一项社会研究活动都包括的基本要素有( )
A. 社会研究的主体
B. 社会研究的方法
C. 社会研究的内容
D. 社会研究的社会影响
E. 社会研究的对象
[多项选择]受资源性生态要素影响的地区包括()。
A. 水环境与水源保护区
B. 绿化保护地区
C. 文物保护地区
D. 旧成文物保护区
E. 自然环境保护地区
[填空题]课程设计的基本要素包括课程目标、()、学习活动、()其他要素。
[填空题]课程设计的基本要素包括课程目标、()、学习活动、()和其他要素。

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