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[单项选择]某人拟在3年后用200000元购买一辆家用轿车，假设银行存款年复利率为6％，此人现在至少应存入银行（ ）元。
A. 170534
B. 169492
C. 167924
D. 167823
[简答题]某物流公司现有多余资金100000元存入银行，年利率6%单利计息，问5年后会取出多少本利和？
[单项选择]某企业拟建立一项基金，每年年初投入100000元，若年利率为10%，5年后该项基金本利和将为______元。
A. 671560
B. 564100
C. 871600
D. 610500
[单项选择]某企业拟建立一项基金，每年初投入 100000元，若利率为10%，5年后该项基金本利和将为( )。
A. 671600
B. 564100
C. 871600
D. 610500
[单项选择]徐先生一年前规划时以股票5万元，报酬率100%，5年后累积8万元购车。现在股票跌至4万元，假设未来投资报酬以及预订购车时间与目标额都不变，要实现原定的购车目标，则从现在起的未来4年，每年年初要从储蓄中增加股票投资( )元。
A. 4770
B. 4199
C. 4068
D. 3995
[多项选择]股东权益报酬率又称为净值报酬率，指普通股投资者获得的投资报酬率。该企业年度所有者权益年初数为793365元，年末数为814050元。则股东权益报酬率是( )。
A. 11.74%
B. 13.41%
C. 14.43%
D. 15.47%
[简答题]某企业需要某种设备，其购置费为100000元，如果借款购买，则每年需按借款利率8%来等额支付本利和，借款期和设备使用期均为5年，期末设备残值为5000元。这种设备也可以租赁到，每年租赁费为28000元。企业所得税税率为33%，采用直线法计提折旧，基准贴现率为10%。
[问题]
试分析企业是采用购置方案还是租赁方案
[单项选择]宋先生夫妇有一个孩子宋文，宋文将在10年后上大学，学制为4年，学费的现值为每年2万元。假设投资报酬率为8%，学费成长率为3%，那么当前宋先生夫妇应一次性投入______万元作为教育准备金。(答案取最接近值。)
A. 4.64
B. 5.23
C. 5.56
D. 6.37
[单项选择]假设市场投资组合的收益率和方差是10%和0.0625，无风险报酬率是5%，某种股票报酬率的方差是0.04，与市场投资组合报酬率的相关系数为0.3，则该种股票的必要报酬率为（）。
A. 6.2%
B. 6.25%
C. 6.5%
D. 6.45%
[简答题]
假设A证券的预期报酬率为20%，标准差为 40%；B证券的预期报酬率为12%，标准差为 13.3%。投资者将25%的资金投资于A证券，将75%的资金投资于B证券。
[要求]
(1)计算该组合的预期报酬率；
(2)若AB证券完全正相关，计算该组合的标准差；
(3)若AB证券完全负相关，计算该组合的标准差；
(4)若AB证券相关系数为0.4，计算该组合的标准差；
(5)若AB证券相关系数为－0.4，计算该组合的标准差；
(6)计算完全投资于A和完全投资于B的预期报酬率和标准差。
[简答题]假设A证券的预期报酬率为20%，标准差为40%；B证券的预期报酬率为12%，标准差为13.3%。投资者将25%的资金投资于A证券，将75%的资金投资于B证券。
[要求]
（1）计算该组合的预期报酬率；
（2）若AB证券完全正相关，计算该组合的标准差；
（3）若AB证券完全负相关，计算该组合的标准差；
（4）若AB证券相关系数为0.4，计算该组合的标准差；
（5）若AB证券相关系数为－0.4，计算该组合的标准差；
（6）计算完全投资于A和完全投资于B的预期报酬率和标准差。
[单项选择]假设A证券的预期报酬率为10%，标准差为12%，B证券预期报酬率为18%，标准差为20%，A证券和B证券之间的相关系数为0.25，若各投资 50%，则投资组合的标准差为( )。
A. 16%
B. 12.88%
C. 10.26%
D. 13.79%
[单项选择]采用无风险报酬率加风险报酬率确定报酬率的基本公式为( )。
A. 报酬率＝无风险报酬率＋投资风险补偿率－投资带来的优惠率
B. 报酬率＝无风险报酬率＋投资风险补偿率＋管理负担补偿率－投资带来的优惠率
C. 报酬率＝无风险报酬率＋投资风险补偿率＋管理负担补偿率＋通货膨胀补偿率－投资带来的优惠率
D. 报酬率＝无风险报酬率＋投资风险补偿率＋管理负担补偿率＋缺乏流动性补偿率－投资带来的优惠率
[判断题]资产的风险报酬率是该项资产的贝他值和市场风险报酬率的乘积，而市场风险报酬率是市场投资组合的期望报酬率与无风险报酬率之差。（）
[多项选择]某电脑公司拟在成都设立分公司。在公司成立时要招聘公司的领导管理者。
假设某人被聘为电脑公司的总经理，在实施目标管理时可以( )来设定目标，将组织的目标层层具体化、明确化，分解为各个相应层次的目标。
A. 自上而下
B. 从里到外
C. 从内部到外部
D. 自下而上
