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[单项选择]“土地是指大自然为了帮助人类，在陆地、海上、空气、光和热各方面所赠与的物质和力量。”是由( )提出的。
A. 伊利
B. 马歇尔
C. 威廉·配第
D. 马克思
[多项选择]农业土地利用，是人类为了从土地上获得动植物产品，而对土地实施的( )活动，以便用获得的产品满足人类生存和社会发展的需要。
A. 使用
B. 建筑
C. 改造
D. 保护
E. 规划
[判断题]没有土地就没有人类，也没有人类的生存和发展。 （ ）
[简答题]
（三）阅读巴金的散文《日》，然后回答下列小题。 为了追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光，也得到热了。 我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在肠谷。 为了追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是最可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界么？ 倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我的眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。
这段文字表达了作者怎样的思想感情？
[简答题]太阳发出光和热，这是地球上人们的主要能源。
[单项选择]在教学中，教师为了帮助学生理解化学工业对人类社会生活的影响，设计了问题：“使用塑料制品对人类是有利还有有害”，由学生分别代表化工产品生产者、消费者、环保工作者就此问题发表观点，这种教学方式属于______
A. 科学探究教学 B．小组讨论教学
B. 角色扮演教育
[单项选择]土地资源是指在( )对人类有用的土地。
A. 当前
B. 当前和可预见的未来
C. 未来
D. 当前和不可预见的未来
[单项选择]在人类出现以前，没有人类对土地的利用和需求，当然也就无所谓土地供给( )
A. 利用方向变更的相对困难性
B. 报酬递减的可能性
C. 利用后果的社会性
D. 稀缺性
[单项选择]我们人类祖祖辈辈在陆地上生活，______把陆地看作自己的故乡。但是不要忘记，我们很远的祖先______生活在海洋，海洋______他们真正的故乡。
A. 总是 虽 就是
B. 还是 且 只是
C. 总是 却 才是
D. 也是 虽 才是
[简答题]用激光照射在记录介质上(不穿孔)，利用光和热引起介质可逆性变化来进行信息记录的。可擦写光盘需插入特制的光盘驱动器进行读写操作，它的存储容量一般在几百MB至几个GB之间。
[单项选择]由于土地的基本特性，土地所有权相对于一般财产所有权而言具有特殊性，那么土地作为人类社会中最基本的生产资料，属于特殊性中的______。
A. 不可替代性
B. 稀缺性
C. 专一性
D. 依赖性
[单项选择]多少年以来，太阳一直向地球慷慨地贡献着光和热。请问太阳的能量主要来自( )。
A. 燃烧所释放出来的化学热能
B. 收缩时产生的万有引力做出的功能
C. 热核反应
D. 与宇宙的其他星系产出的热能反应
[单项选择]为协调土地经济供给的稀缺性和人类对土地需求的无限性的矛盾，目前各国都提倡( )土地利用方式。
A. 粗放型
B. 实体型
C. 集约型
D. 集中型
[判断题]土地的经济特性在人类诞生以前尚未对土地进行利用时是不存在的。 （ ）
