更多"有5个数，第一、第五两数的和与第二、第四两数的和相等，第三个数是第二、"的相关试题:
[单项选择]有5个数，第一、第五两数的和与第二、第四两数的和相等，第三个数是第二、第四两数和的1/2，这5个数的和是50，则第三个数是（）。
A. 5
B. 8
C. 10
D. 15
[单项选择]有5个数，第一、五两数和与第二、四两数和相等，第三个数是第二、四两数和的1/2，这5个数的和是50，则第三个数是（）
A. 5
B. 8
C. 10
D. 15
[判断题]有一栋四层公寓，每层建筑面积相等，已知第二层的房地价值为第一层的1.05倍，第三层的房地价值为第四层的1.15倍，第四层的房地价值为第二层的91%。按房地价值分摊法计算得出第三层占有的土地份额约为27%。( )
[单项选择]有4个数，它们的和是180，且第一个数是第二个数的2倍，第二个数是第三个数的2倍，第三个数又是第四个数的2倍，问第三个数应是( )。
A. 42
B. 24
C. 21
D. 12
[单项选择]有一种用六位数表示日期的方法是：从左到右的第一、第二位数表示年，第三、第四位数表示月，第五、第六位数表示日，例如890817表示1989年8月17日。如果用这种方法表示1991年的日期，那么全年中有6个数都不同的日期共有多少天( )
A. 99
B. 90
C. 30
D. 20
[单项选择]在哈佛大学，前四大热门专业，第一是经济科学，第二是生物，第三是英语，第四是心理学。普林斯顿大学传统的五大专业是政治学、经济学、历史、英语和国际关系，46％的学生集中在这五大人文学科专业。美国的这些精英大学，培养的是未来的领袖，要把握大方向，其关注和训练当然必须宏观，不能一天到晚坐在那里学数钱算账。这些精英学校中，大部分学生出身于中高阶层，父母受教育程度很高，对大学有充分的理解：大学主要是一种精神经历，上大学的最基本目标，是培养兴趣、发现自己、认识世界、反省人类最基本的价值。度过了这样的4年人生，再想实际问题也不迟。
对这段话的理解，最准确的是( )。
A. 在美国的大学中人文学科最受学生及其父母的推崇
B. 美国大学中的精英学校以培养未来的领袖为主要方向
C. 美国大学生的父母认为大学主要是种精神经历
D. 培养目标与父母理解使美国精英大学人文学科成为热门专业
[填空题]现有研究表明，教师期望通过四种途径影响课堂气氛。第一是接受，第二是（），第三是输入，第四是输出。
[简答题]下面是某公司发放员工加班费的统计表。
员工分组 | 加班费(元)X | 员工数(人)f |
第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 | 40 50 60 70 80 | 10 20 40 20 10 |
合计 | | 100 |
(1) 该公司员工加班费的平均值是多少
(2) 该公司员工加班费的异众比率是多少
[单项选择]某项目第一年初投入4000，第二年初收回2000，第三年年初收回960，第四年年初收回2400，折现率为14%，则项目净现值为( )。
A. 113
B. 135
C. -101
D. 1360
[单项选择]中断处理过程分为：第一步关中断；第二步( )；第三步调用中断处理程序；第四步恢复现场；第五步开中断并返回。
A. 记录时钟
B. 捕捉故障
C. 将外设请求排队
D. 保护现场
[单项选择]中断过程分为：第一步关中断、取中断源，第二步保留现场，第四步恢复现场，第五步开中断、返回。其中第三步是
A. 转中断服务程序
B. 将外设要求排队
C. 记录时钟
D. 捕捉故障
[单项选择]中断过程分为：第一步关中断、取中断源，第二步保留现场，第三步( )，第四步中断返回。
A. 转中断服务程序
B. 将外设要求排队
C. 记录时钟
D. 捕捉故障
[单项选择]有四宗土地，土地状况基本相同，但土地坡度不同，第一块为0.5m，第二块为0.7m，第三块为1m，第四块为1.5m，那么第( )块土地地价较高。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
[填空题]大型机经历了第一代电子管计算机、第二代______计算机、第三代中小规模集成电路计算机、第四代超大规模集成电路计算机的发展过程，使计算机技术逐步走向成熟。
[单项选择]某公司第一季度有90%的人全勤，第二季度有88%的人全勤，第三季度有92%的人全勤，第四季度有95%的人全勤，那么全年全勤的人最少占公司的( )。
A. 65%
B. 70%
C. 75%
D. 80%
[单项选择]设树林F中有4棵树，第一、第二、第三和第四棵树所拥有的结点数依次为4、6、3、2。那么与树林F对应的二叉树根结点的右子树上的结点数目为( )。
A. 2
B. 10
C. 5
D. 11
[单项选择]有4个数，前3个数成等差数列，后3个数成等比数列，且第一个数与第四个数之和是16，第二个数和第三个数之和是12，则这4个数的和为（）。
A. 42
B. 38
C. 28
D. 32
E. 34
