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[判断题]我国奴隶社会的教育内容是三科四学。( )
[单项选择]我国奴隶社会的教育脱离生产劳动,其教育内容主要是()。
A. 六艺
B. 四书
C. 五经
D. 七艺
[单项选择]欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视( )。
A. 文化知识教育
B. 艺术教育
C. 读、写、算教育
D. 军事体育教育
[多项选择]商朝是我国奴隶社会的发展时期,( )标志了奴隶的高度文明。
A. 分封制
B. 井田制
C. 甲骨文
D. 大汶口文化的出现
E. 青铜器
[单项选择]提出“三纲五常”、“正谊明道”的我国古代教育家是( )。
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 董仲舒
[单项选择]我国奴隶社会时期选拔官员的主要依据是( )
A. 才能
B. 品德
C. 血统
D. 财富
[多项选择]我国奴隶社会确立和发展的时期是( )。
A. 夏朝
B. 商朝
C. 西周王朝
D. 东周王朝
[单项选择]我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品是()。
A. 《老子》
B. 《传习录》
C. 《师说》
D. 《学记》
[判断题]古代警察经历了奴隶社会、封建社会和资本主义社会早期三个阶段,其特点之一是私刑、私狱普遍存在。( )
[单项选择]奴隶社会中______的应用较原始社会末期更为广泛,它是奴隶社会生产关系赖以形成的物质基础也是奴隶社会生产力发展水平的重要标志。
A. 铁质工具
B. 石器
C. 金属工具
D. 陶器
[填空题]马克思主义认为,教育起源于人类特有的()。欧洲奴隶社会曾出现过的两种教育体系是斯巴达教育和()教育。
[简答题]
在西方奴隶社会时期,儿童的初等教育具有哪些共同特征?