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[简答题]论述艺术批评同艺术创作与艺术鉴赏的区别与联系。
[简答题]审美期待是艺术鉴赏过程的重要阶段。试结合个人在艺术鉴赏活动中的经验和体会，阐述对审美期待的认识。
[单项选择]情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美正是美以情感规范艺术对象，以情感感染，启示艺术鉴赏者。因此( )。
A. 人类对世界的艺术掌握即是情感的掌握
B. 一切艺术都与情感有关
C. 艺术都以高尚的人类情感为对象
D. 人类的生活实践是艺术的源泉
[单项选择]情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征，艺术审美是以情感规范艺术对象，以情感感染和启示艺术鉴赏者，所以( )。
A. 一切艺术都与情感有关
B. 人类的生活实际是艺术的源泉
C. 艺术都是以高尚的人类感情为对象
D. 没有对情感的掌握就没有对世界的艺术掌握
[单项选择]情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美正是要以情感规范艺术对象，以情感感染、启示艺术鉴赏者。
因此：
A. 世界上一切艺术都与情感相联系。
B. 艺术都以高尚的人类情感为对象。
C. 人类对世界艺术的掌握即是情感的掌握。
D. 人类生活的实践，是艺术情感的源泉。
[单项选择].情感是我党对世界的艺术尊重要特征，艺术审美是以情感规范艺术对象，以情感感染和启示艺术鉴赏者，所以：
A. 一切艺术都与情感有关
B. 人类的生活实际是艺术的源泉
C. 艺术都是以高尚的人类感情为对象
D. 没有对情感的掌握就没有对世界的艺术掌握
[填空题]
艺术形象是客观与主观、（）与形式、个性与（）的统一。艺术创作、艺术作品与艺术鉴赏均具有（）的特点。艺术的审美性是人类（）的集中体现，是真（）、（）的结晶，艺术的审美性体现为内容美和（）的统一。
[简答题]艺术鉴赏活动中的主体能动性表现在哪些方面
[简答题]怎样理解艺术鉴赏中的“共鸣”试举例说明。
[单项选择]艺术鉴赏过程的第一阶段是______。( )
A. 体验与想象
B. 知觉与感知
C. 理解与创造
D. 领悟与净化
[多项选择]导游人员要学习美学知识，不断提高艺术鉴赏能力，并运用美学知识：（）
A. 指导游客观景赏美
B. 帮助游客提高审美能力
C. 指导自己的衣着打扮和行为举止
D. 指导游客的衣着打扮和行为举止
E. 帮助审美情趣各异的游客最大限度地获得美的享受
[简答题]为什么在艺术鉴赏中会产生“一千个人心中有一千个哈姆雷特”的现象
[简答题]结合“一千个读者有一千个哈姆雷特”这句话，简述艺术鉴赏的特性。
[简答题]审美效应是艺术鉴赏活动所产生的结果。请结合自身经验，阐述审美效应的三种表现。
