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[单项选择]普通教育职业化和职业教育普通化是（）的发展趋势。
A. 古代教育
B. 近代教育
C. 现代教育
D. 终身教育
[单项选择]职业化是指（ ）
A. 围绕某一职业目标确立的岗位固定化，学习终身化的分工模式
B. 按照职业道德要求制定的工作状态标准化、规范化、制度化
C. 培养某一领域高素质专业技术人才的一系列措施、手段的总和
D. 为促进人力资源合理配置的市场化、流动化、科学化的运行机制
[判断题]普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。（）
[单项选择]根据职业道德理论，实施职业化管理将更加注重员工职业活动的（）。
A. 非个性化规范
B. 去过程性转化
C. 无流程化改造
D. 反标准化建设
[多项选择]实现职业化需要( )。
A. 职业化建设
B. 自我职业化
C. 职业化管理
D. 社会职业化
[多项选择]职业化是按照职业道德要求以实现工作状态的（）。
A. 标准化
B. 规范化
C. 制度化
D. 人性化
[多项选择]职业化要求从业人员在( )等方面都符合职业规范和标准。
A. (B) 知识、技能
[多项选择]职业化管理的目的是( )。
A. 注重以整体的标准，而不是根据从业人员各自的聪明才智来建立人力资源管理与开发的体系
B. 建立真正的以规范化、法制化的机制为导向，以职业经理人的计划性、规划性风格为核心，而不是以企业家精神为主导的企业运营机制
C. 引导和组织管理者在标准化的平台上共同地有系统地组织开发产品，有计划地实现经营绩效
D. 针对社会组织不同的业务工作建立相应的职业发展通道，让各类业务人员看到自己的职业前景，通过不同的职业化水平来体现自身价值
[单项选择]敬业要求职业化的员工应该具有良好的职业精神，具体表现为( )。
A. 公平和关心他人
B. 勤勉和承担责任
C. 诚实和追求卓越
D. 忠诚和尊重他人
[单项选择]我国心理咨询工作未来的发展包括：职业化、普及化和( )。
A. 独立化”
B. 国际化
C. 与精神病学融合
D. 市场化
[单项选择]职业化也称为“专业化”，是一种( )的工作态度。
A. 鞭策性
B. 被动性
C. 自主性
D. 自律性
[单项选择]现代公共关系职业化发端于( )
A. 马斯洛时期
B. 巴纳姆时期
C. 艾维·李时期
D. 爱德华·伯尼斯时期
[单项选择]职业化管理的意义主要是( )。
A. 做强
B. 统一
C. 提高
D. 竞争
[单项选择]职业化管理的意义主要在于( )。
A. 做强
B. 统一
C. 提高
D. 管理
[多项选择]关于职业化，正确的说法有（）。
A. 职业化就是职业的终身化、固定化
B. 职业化也称专业化
C. 职业道德、职业荣誉感、职业责任感是职业化素养中的根本内容
D. 职业化是全球职场的通用语言和职场文化
[单项选择]关于职业化，正确的说法是（）。
A. 职业化是企业管理者对被管理者的要求，已经完全脱离了市场的影响
B. 职业化是新型劳动观的核心内容，对新型劳动观提出了更高标准和要求
C. 职业化要求抛弃主观性因素干扰，不宜作为精神力量存在于职场
D. 把职责的要求体现在个人履行职业的自律上的做法是职业化的异化
