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[多项选择]语言障碍评估的内容
A. 构音
B. 阅读
C. 书写
D. 命名
E. 与人交流的能力
[单项选择]小儿脑性瘫痪哪种语言障碍最常见
A. 构音障碍
B. 语言失用症
C. 运动性失语症
D. 感觉性失语症
E. 语言发育迟缓
[单项选择]与语言障碍患者进行沟通时应（）。
A. 交谈尽量简短，不超过10～15min
B. 避免中减少非语言性信息
C. 尽量使用短句进行沟通
D. 讲话时让患者看到护土的面部表情
E. 满足患者的需要
[单项选择]学前儿童语言障碍是指______
A. 儿童在语言学习和获得过程中，出现了发展性的异常现象
B. 儿童在早期语言学习和获得过程中，出现了异常现象
C. 儿童在早期行为学习和获得过程中，出现了发展性的异常现象
D. 儿童在早期语言学习和获得过程中，出现了发展性的异常现象
[多项选择]按照国家发展改革委《企业投资项目咨询评估报告编写大纲》的要求，下列评估内容中，属于产业政策评估内容的有( )。
A. 产业结构调整政策对项目方案的要求
B. 拟建项目的工程技术方案是否符合有关产业政策
C. 拟建项目方案对产业技术创新的影响
D. 拟建项目方案对产品发展方向的影响
E. 产业空间布局政策对项目方案的要求
[多项选择]活动的评估内容包括
A. 教育程度
B. 运动机能
C. 民族
D. 疾病史
E. 爱好
[单项选择]在培训效果评估的层级体系中，反应评估的评估内容是（）。
A. 受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等
B. 受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
C. 受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
D. 受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
[多项选择]培训与开发效果评估的层次评估模型，把评估内容分为( )等方面。
A. 学习评估
B. 结果评估
C. 反应评估
D. 工作行为评估
E. 管理评估
[多项选择]病人的心理评估内容包括
A. 思想、动机
B. 情感、精神状态
C. 人格类型
D. 应激水平
E. 应对能力
[多项选择]病人的社会评估内容包括
A. 社会关系
B. 社会经济状况
C. 对健康的理解
D. 生活方式
E. 应对能力
[简答题]Passage 3 国际机构语言障碍培训方案
难度：高
主要题型：Matching, TFNG, 带选项Summary
大意：介绍大型国际机构语言障碍问题，并给出某机构的3种解决方案，包括使用母公司语言，同传，内部培训等等;最后补充其它机构的另一种方案。典型的问题解决类文章。出题逻辑按照3种主要解决方案进行分类。P-tag技术能够帮助考生进行宏观定位
[多项选择]项目评估框架体系中，技术评估内容有( )等。
A. 组织体系设计
B. 项目规模、布局和地理位置
C. 工艺路线和设备选择
D. 项目实施计划
E. 达到预期的生产水平的能力
[单项选择]脑肿瘤病人评估内容应除外
A. 恶心、呕吐
B. 视力模糊
C. 头痛
D. 耳鸣头晕
E. 腹胀
[多项选择]项目建设条件的分析和评估是项目评估的一种方法，这部分评估内容主要包括( )。
A. 资金条件
B. 资源条件
C. 基础设施条件
D. 市场条件
E. 重要外部条件
