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[单项选择]关于护理程序的评价，描述正确的是
A. 通过评价可发现新问题，做出新的诊断计划
B. 通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改
C. 评价是护理程序中最后实施的一步
D. 进入评价阶段即意味着护理程序的结束
E. 评价相当于护理程序系统中的评估
[单项选择]关于护理程序的评价的描述正确的是
A. 通过评价可发现新问题，作出新的诊断的新计划
B. 通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改
C. 评价是护理程序中最后实施的一步
D. 进入评价阶段即意味着护理程序的结束
E. 评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较并作出判断的过程
[单项选择]关于莱宁格的跨文化护理理论中的护理程序，描述不正确的是
A. 第一步评估服务对象有关文化的知识
B. 第二步鉴别和明确跨文化护理中的共性及差异
C. 第三步制定护理计划和实施护理
D. 第四步评价
E. 莱宁格将护理程序分为6个步骤
[单项选择]根据护理程序评价结果，调整和修订护理计划不正确的是
A. 针对目标全部实现的护理诊断，停止相应护理措施
B. 针对目标部分实现的护理诊断，修订相关护理计划
C. 针对不存在的诊断，删除相关护理计划
D. 针对判断错误的诊断，修改相关护理计划
E. 针对未发现的护理诊断，增加相应的护理计划
[多项选择]关于护理人员绩效评价的方法，下列哪些描述正确
A. 简明扼要地描述人员的业绩称为关键事件法
B. 应用叙述法进行评价其主观倾向性较大
C. 护理人员绩效水平接近时应用排序法有一定难度
D. 目标管理是一种有效评价护士绩效的方法
E. 绩效评价表是一种被广泛采用的绩效评价方法
[多项选择]关于护理人员绩效评价方法的描述，正确的有（）。
A. 绩效评价表法容易测量，易于推广
B. 目标管理法的缺点是耗时较长
C. 描述法侧重于描述护理人员在工作中的突出行为
D. 目标管理法带有主观成分，难以区分被评人员之间的差距
E. 关键事件法只记录对组织工作产生积极影响的重大行为
[单项选择]关于护理的内涵描述错误的是( )
A. 护理是科学和艺术的结合
B. 护理是一个过程，其方法是护理程序
C. 护理不是一门专业
D. 照顾是护理的核心
E. 护理是助人的活动
[单项选择]关于护理程序的论述，以下正确的是
A. 是一种技术操作的程序
B. 是一种护理工作的简化形式
C. 是一种护理工作的分工类型
D. 是一种护理活动的循环过程
E. 是一种系统地解决护理问题的方法
[多项选择]下列关于护理诊断的描述，正确的有( )
A. 护理诊断描述的是人类的健康问题或生命过程的反应
B. 护理诊断是护理人员为达到预期结果选择的护理措施
C. 护理诊断描述的健康问题必须能通过护理职能得到解决
D. 护理诊断所描述的健康问题必须是护理对象现存的护理问题
E. 一个护理对象可同时有几个护理诊断
[单项选择]以下哪项不属于护理程序的评价内容( )。
A. 护理目标实现与否
B. 护理目标未实现的原因
C. 有无新的健康问题
D. 修订诊断目标和措施
E. 护理诊断是否正确
[多项选择]下列有关护理程序特性的描述，正确的是( )。
A. 护理程序针对的对象只能是个体
B. 护理程序可适用于医院、家庭和社区
C. 护理程序的5个步骤执行一遍即可停止
D. 护理程序的运用需要护士具备多学科的知识
E. 使用护理程序的目的是为了给病人提供高质量的护理
[单项选择]下列关于Java程序结构描述不正确的是 ( )
A. Java是区分大小写的
B. 如果.java文件包含一个公共类，那么它必须使用与公共类名相同的文件名
C. Java程序不一定都必须有main()方法，比如Applet就不需要
D. 源文件可以有多个public类，其他类的数量也不限
[单项选择]罗伊适应模式与护理程序关系的描述，正确的是( )。
A. 一级评估是影响因素的评估
B. 二级评估是行为的评估
C. 一级评估是判断人的行为是否为适应性反应
D. 二级评估是收集病人的生理功能方面的资料
E. 通过一级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激
