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[单项选择]“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点（）。
A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 辐合论
D. 教育论
[单项选择]“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一说法属于( )。
A. 遗传决定沦
B. 环境决定论
C. 辐合论
D. 主体论
[单项选择]“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一说法在历史上属于哪种儿童发展观( )
A. 辐和论
B. 教育万能论
C. 遗传决定论
D. 多因素论
[单项选择]俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生的孩子会打洞。”这种观点的实质是( )。
A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 二因素论
D. 相互作用论
[单项选择]当我们否认一种观点时，我们其实不得不承认这种观点的某些适应性的不存在。我们认为这种观点是否存在某些适应性( )
A. 不清楚
B. 无所谓
C. 存在
D. 不存在
[单项选择]美国教育史家孟禄关于教育起源的观点属于典型的
A. 教育的神话起源说
B. 教育的生物起源说
C. 教育的心理起源说
D. 教育的劳动起源说
[单项选择]我国多数学者关于生命开始的观点有利于计划生育政策的开展，这种观点认为
A. 生命始于胎儿脱离母体并能成活
B. 生命始于妊娠37～42周
C. 生命始于受精卵在子宫着床
D. 生命始于妊娠28周
E. 生命始于妊娠第8周
[单项选择]物质无非是各种物的总和，是从这种总和抽象出来的。这种观点属于
A. 辩证唯物主义物质观
B. 形而上学唯物主义物质观
C. 庸俗唯物主义物质观
D. 朴素唯物主义物质观
[单项选择]传统的观点认为，人到老年期以后便开始衰退，这种变化只能称做“老化”，不能叫做“发展”。这种观点是( )。
A. 老年老化期观
B. 老年丧失期观
C. 老年衰退期观
D. 毕生发展观
[多项选择]人的身心发展的典型观点有（ ）。
A. 内发论
B. 外铄论
C. 多种因素相互作用论
D. 性善论
[单项选择]“圣人不行而知”，这种观点属于（）。
A. 唯物主义反映论
B. 旧唯物主义直观反映论
C. 唯心主义先验论
D. 辩证唯物主义能动反映论
[单项选择]按照世界的本来面目解释世界、说明世界，这种观点是
A. 唯物主义
B. 唯心主义
C. 辩证法
D. 形而上学
[单项选择]物质无非是各种物的总和，物质范畴就是从这种总和抽象出来的。这种观点属于( )。
A. 辩证唯物主义物质观
B. 机械唯物主义物质观
C. 形而上学的物质观
D. 唯心主义的物质观
[单项选择]认为人类社会是个自然历史过程，这种观点属于（）。
A. 机械唯物主义观点
B. 唯心主义观点
C. 庸俗进化论观点
D. 历史唯物主义观点
[多项选择]肯定中包含着否定，否定中包含着肯定，这种观点是
A. 折衷主义观点
B. 辩证法观点
C. 相对主义观点
D. 一分为二的观点
[简答题]皮亚杰与维果茨基的知识建构观没有什么区别。这种观点是否正确？
[单项选择]柏拉图说：“理念”是世界的基础，这种观点属于( )
A. 主观唯心主义
B. 客观唯心主义
C. 朴素唯物主义
D. 机械唯物主义
[单项选择]“只见树木，不见森林；只见局部，不见整体”，这种观点是
A. 唯物辩证法的观点
B. 形而上学的观点
C. 唯心主义的观点
D. 唯心辩证法的观点
