更多"某大学对非英语专业的基础英语教学进行了改革。英语教师可以自行选择教材，"的相关试题:
[简答题]基础教育课程改革要求教师进行哪些角色创新？
[简答题]新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战？
[多项选择]马某是某大学学生，因代人参加国家英语等级考试，严重损害了学校的声誉，遂被学校开除。马某对学校的决定不服，遂向该大学上级机关教育局提起行政复议，下列说法不正确的有：
A. 教育局不应受理，因为学校对学生的管理行为不属于具体行政行为
B. 教育局应该受理，因为学校属于法律法规授权的组织，而教育局是学校的直接管理机关
C. 教育局不应受理，因为学校不是行政机关
D. 教育局应该受理，因为该决定是具体行政行为
[简答题]基础教育课程改革要求小学教师进行那些角色创新？
[简答题]基础教育课程改革要求小学教师进行哪些角色创新？
[简答题]作为小学英语教师，你认为如何给小学生上好英语课？
[单项选择]某大学经济系教师的平均收入是历史系教师的2倍，因此，经济系教师的收入普遍都比历史系教师高。
以下哪项，如果是真的，则最能削弱上述论证
A. 经济系教师的实际人均年工作时数要超过历史系教师25%。因此收入高些是很正常的
B. 经济系教师的收入悬殊大，其最高收入与最低收入间的差别要远远大于历史系教师
C. 经济系教师的人数只是历史系教师的8%
D. 经济系教师中有30%享受大学的特殊津贴。历史系教师中则有10%享受此种津贴
[单项选择]某大学对教师甲的工资和职称问题作出处理意见。甲不服多次向有关部门上访。2年后，某大学根据市教委的要求，对甲反映的问题再次调查研究，形成材料后报市教委。市教委拟写了《关于甲反映问题及处理情况》的报告，呈报省教委，并抄送甲。该报告载明：“我委原则上同意该校对甲的处理意见，现将此材料报请你委阅示”。甲不服，就市教委的报告向市政府申请行政复议。下列关于甲的复议申请的表述哪一项是正确的( )
A. 属于行政复议范围，因该报告抄送甲，已经涉及甲的权益
B. 不属于行政复议范围，因该报告还没有经过上级机关批准，没有对甲发生法律效力
C. 不属于行政复议范围，因该报告是下级向上级的报告，是内部行为
D. 不属于行政复议范围，因该报告是重复处理行为
[单项选择]某大学对教师甲的工资和职称问题作出处理意见。甲不服多次向有关部门上访。3年后，某大学根据市教委的要求，对甲反映的问题再次调查研究，形成材料后报市教委。市教委拟写了《关于甲反映问题及处理情况》的报告，呈报省教委，并抄送甲。该报告载明：“我委原则上同意该校对甲的处理意见，现将此材料报请你委阅示”。甲不服，就市教委的报告向市政府申请行政复议。下列关于甲的复议申请的表述哪一个是正确的( )。
A. 属于行政复议范围，因该报告抄送甲，已经涉及到甲的权益
B. 不属于行政复议范围，因该报告还没有经过上级机关批准，没有对甲发生法律效力
C. 不属于行政复议范围，因该报告是下级向上级的报告，是内部行为
D. 不属于行政复议范围，因该报告是重复处理行为
[单项选择]王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。
A. 当地县教育局
B. 当地县人民政府
C. 地市教育局
D. 省教育厅
[单项选择]王某担任某县高二英语教师期间，通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由，不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应是（）。
A. 当地县教育局
B. 当地县人民政府
C. 当地县人民法院
D. 省教育厅
[简答题] 内容包括：
1．姓名：王平
2．年龄：26岁
3．学历：某大学英语系毕业，汉语、英语口语流利.
4．工作经历：当了四年英语导游
5．本人通讯处：天津1328信箱
6．写信时间：2004年2月
要求：书信格式正确，100个词左右.
[单项选择]南阳中学有语文教师8名、数学教师7名、英语教师5名和体育教师两名，现要从以上4科教师中各选出1名教师去参加培训，问共有几种不同的选法？( )
A. 96种
B. 124种
C. 382种
D. 560种
[单项选择]南阳中学有语文教师8名、数学教师7名、英语教师5名和体育教师2名。现要从以上四科教师中各选出1名教师去参加培训，共有几种不同的选法
A. 96种
B. 124种
C. 382种
D. 560种
[单项选择]中学英语教师甲积几十年教学经验，总结出一套提高英语水平的学习方法。学校指派青年教师乙将甲的学习方法总结成书面材料以便推广，乙在跟班听课和向甲请教的基础上，根据自己的构思编写了介绍甲的学习方法的材料。此后，乙应出版社的要求，对该材料做进一步加工，写成《英语学习速成法》一书，署自己一人的名。该书出版后，甲提出异议，认为该书的作者应是自己而不是乙。学校也提出异议，认为乙的出书行为侵犯了学校对总结材料的著作权。该书的著作权
A. 应归甲享有
B. 应归乙享有
C. 应归甲乙共同享有
D. 应归学校享有
