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[单项选择]人们在各种认识心理活动中表现出来的个体差异的性格特征是( )。
A. 性格的态度特征
B. 性格的意志特征
C. 性格的认知特征
D. 性格的情绪特征
[单项选择]人们在单独情境下个体差异很大，而在团体中，由于有行为的常模和团体规范的制约和影响，个体行为差异明显变小，使大家对事物有大体一致的看法，对工作有一定标准。这种团体的行为倾向称为( )
A. 社会助长效应
B. 社会标准化倾向
C. 社会顾虑倾向
D. 社会惰化现象
[单项选择]被试的个体差异是很多实验都会遇到的额外变量，完全不会受到来自被试个体差异困扰的实验设计方法是《 )
A. 组间设计
B. 组内设计
C. 混合设计
D. 随机化设计
[多项选择]造成个体差异的原因，包括
A. 遗传性因素
B. 酶诱导和酶抑制
C. 食物的影响
D. 生理功能与病理功能的差异
E. 气候的变化
[单项选择]下列关于个体差异中能力差异的表述错误的是（）。
A. 指个人在某方面所表现出的实际能力
B. 指个人将来有机会通过学习，在行为上表现出的能力
C. 无实际能力和潜在能力之分
D. 人的实际能力分为一般能力和特殊能力
[多项选择]引起药物个体差异的常见原因是
A. 药物本身的效价
B. 药物本身的效能
C. 病人的药酶活性的高低
D. 药物的化学结构
E. 药物的分子量大小
[单项选择]镇痛效果个体差异大的是（）
A. 延胡索乙素
B. 纳洛酮
C. 喷他佐辛
D. 哌替啶
E. 美沙酮
[多项选择]能力发展的个体差异包括( )。
A. 能力类型的差异
B. 能力发展早晚的差异
C. 能力发展速度的差异
D. 能力发展水平的差异
[多项选择]个体差异表现在( )等方面。
A. 年龄、性别
B. 身高、容貌
C. 体能、能力
D. 兴趣、态度
E. 性格、动机
[判断题]教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（ ）
[多项选择]能力发展的个体差异表现在（ ）。
A. 能力水平
B. 获得知识的快慢
C. 能力类型
D. 发展早晚
[多项选择]以下属于个体差异性的是（）。
A. 男女性别差异
B. 幼儿与少年的差异
C. 同年龄人群内部差异
D. 同一个体身心不同构成方面的差异
E. 个体思维方式的差异
