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[单项选择]10个月男婴，不能独坐，眼距宽，眼裂小，鼻梁低平，皮肤细嫩，舌伸出口外，通贯掌，可能的诊断是( )
A. 呆小病
B. 先天愚型
C. 佝偻病活动期
D. 苯丙酮尿症
E. 先天性脑发育不全
[单项选择]患儿1岁，表情呆滞，眼距宽，眼裂小，鼻梁低平，双眼外侧上斜，通贯手（ ）
A. 21-三体综合征
B. 18-三体综合征
C. 先天性甲状腺功能减低症
D. 苯丙酮尿症
E. 粘多糖病
[单项选择]
下列病例，最可能的诊断是
女，2岁。智能落后，表情呆滞，眼距宽，眼裂小，鼻梁低，口半张，舌伸出口外，皮肤细嫩，肌张力低下，右侧通贯手。（）
A. 唐氏综合征（21-三体综合征）
B. 软骨发育不良
C. 先天性甲状腺功能减低症
D. 佝偻病
E. 苯丙酮尿症
[单项选择]（91-93题共用备选答案）
女，2岁，智能落后，表情呆滞，眼距宽，眼裂小，鼻梁低，口半张，舌伸出口外，皮肤细嫩，肌张力低下，右侧通贯手。
[单项选择]女性，2岁。智能落后，表情呆滞，眼距宽，眼裂小，鼻梁低，口半张，舌伸出口外，皮肤细嫩，肌张力低下，右侧通贯手。最可能的诊断是（）
A. 唐氏综合征（21-三体综合征）
B. 软骨发育不良
C. 先天性甲状腺功能减低症
D. 佝偻病
E. 苯丙酮尿症
[单项选择]男性，5岁，眼距宽，眼裂小，鼻梁低平，舌常伸出口外，流涎多，有通贯掌，合并先天性心脏病，最有确诊意义的检查为（）
A. 听力测定
B. 胸部X线检查
C. 肝功能测定
D. 染色体检查
E. 腹部B型超声检查
[单项选择]男，5岁。眼距宽，眼裂小，鼻梁低平，舌常伸出口外，流涎多，有通贯掌，合并先天性心脏病，最有确诊意义的检查为
A. 听力测定
B. 胸部X线检查
C. 肝功能测定
D. 染色体检查
E. 腹部B型超声检查
[单项选择]6个月龄男婴，近1个月烦躁、多汗、夜惊不安。查体：头发稀疏，心、肺检查末见异常、不能独坐。就诊过程中突然发生两眼上窜、面色青紫、四肢抽动。紧急处理首选（ ）
A. 维生素D3 30万U肌注
B. 10％葡萄糖酸钙10mL稀释1倍静脉缓慢推注
C. 苯巴比妥钠40mg肌注
D. 10％葡萄糖液15mL静脉注射
E. 20％甘露醇20mL静脉注射
[单项选择]6个月龄男婴，近1个月烦躁、多汗、夜惊不安。查体：头发稀疏，心、肺检查未见异常，不能独坐。就诊过程中突然发生双眼上翻、面色青紫、四肢抽动。紧急处理首选（）
A. 维生素D330万IU肌内注射
B. 10%葡萄糖酸钙10ml稀释1倍静脉缓慢推注
C. 苯巴比妥钠40mg肌内注射
D. 10%葡萄糖液15ml静脉注射
E. 20%甘露醇20ml静脉注射
[单项选择]2个月婴儿，眼距宽，鼻梁平，舌常伸出口外，通贯掌，合并先天性心脏病。最可能的诊断为( )
A. 先天性甲状腺功能减低症
B. 21-三体综合征
C. 18-三体综合征
D. 13-三体综合征
E. 苯丙酮尿症
[单项选择]
| 男婴，已能独坐稳，头围43cm，前囟
0.5cm×1.0cm，乳牙2只。 |
根据以上资料，判断该男婴的可能年龄为
A. 3个月
B. 5个月
C. 8个月
D. 12个月
E. 15个月
[单项选择]女，2岁，智能落后，表情呆滞，眼距宽，眼裂小，鼻粱低，口半张，舌伸出口外，皮肤细嫩，肌张力低下，右侧贯通手（）。
A. 21-三体综合征
B. 软骨发育不良
C. 佝偻病
D. 先天性甲状腺功能减低症
E. 苯丙酮尿症
[单项选择]3岁男孩。生后体格及智能发育均迟缓。身材矮小，表情呆滞，两眼距宽，两眼外侧上斜，鼻梁低，舌常伸出口外，小指短，并向内侧弯曲，通贯掌。最可能诊断为
A. 甲状腺功能低下
B. 21-三体综合征
C. 肝豆状核变性
D. 苯丙酮尿症
E. 丙酸血症
[单项选择]
| 男婴，已能独坐稳，头围43cm，前囟
0.5cm×1.0cm，乳牙2只。 |
下列反射哪项已不存在
A. 腹部反射
B. 吸吮反射
C. 跟腱反射
D. 提睾反射
E. 巴宾斯基征阳性
[单项选择]
| 男婴，已能独坐稳，头围43cm，前囟
0.5cm×1.0cm，乳牙2只。 |
如果作左手腕部X线摄片，可显示的骨化中心数最多为
A. 0个
B. 1个
C. 2个
D. 3个
E. 4个
[单项选择]
| 男婴，已能独坐稳，头围43cm，前囟
0.5cm×1.0cm，乳牙2只。 |
他所具备的动作、思维、语言能力，以下哪项是不可能的
A. 能发出“妈妈”等语音
B. 能听懂自己的名字
C. 会扶着栏杆站起来
D. 会拍手
E. 能认识和指出身体的几个部分
[多项选择]
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患儿3岁4个月，一直没有接受过康复训练。反应一般，言语少，自主进食。能独坐、翻身，不能独站，四肢肌张力痉挛Ⅱ级，跟腱明显挛缩，尖足内翻，扶持行走时有剪刀步。 |
该患儿可以运用Bobath法治疗，则Bobath法的治疗目标是
A. 激活姿势反应
B. 改善神经过程的有效性
C. 使张力正常化
D. 预防和改善交流障碍
E. 抑制原始反射 提高智力功能
