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[判断题]学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学生而起作用。（ ）
[简答题]教学过程中学生作为学习主体的能动性主要表现在哪里并举例说明。
[判断题]学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（ ）
[多项选择]有助于学生学习的临床教师的行为包括______
A. 愿意解释并回答学生的问题
B. 在其他人面前纠正学生的错误
C. 使学生有威胁感
D. 表现出自信并信任学生
E. 指出学生的进步
[判断题]教师打骂学生的行为其实也没什么，他们都是恨铁不成钢，也是对学生负责。
[单项选择]问题行为与后进生等问题学生的( )。
A. 对象相同
B. 概念不同
C. 都是对学生的总体评价
D. 都是一个教育性概念
[单项选择]学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（ ）。
A. 条件
B. 前提
C. 任务
D. 途径
[判断题]在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（）
[判断题]在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（ ）
[简答题]介绍两种新课程改革倡导的发挥学生主体性的学习方式。
[单项选择]根据所传授经验的内容不同，可以将学生的学习分为知识的学习、技能的学习与行为规范的学习三类。知识的学习是通过领会、巩固与应用三个环节完成的，每一环节又有其特殊的心智动作。知识的学习要解决的是认识问题，即知与不知、知之深浅的问题（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[判断题]诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面，存在问题或障碍的学生进行的，正常的学生不需要诊断性评价。（）
