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发布时间:2023-10-23 03:58:54

[多项选择]在英语教学中,既要有学生的个别活动,又要有学生的集体活动。协调这两种活动的原则是___________ 。
A. 既要力求使全班学生都投入活动又要防止有的学生在活动中成为“南郭先生”
B. 既要合作学习,又要以个人学习作为合作学习的基础
C. 既要活跃,又要沉静,以适应外倾和内倾学生的需要
D. 重在保证课堂活动不单一化,也增强直观性

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[多项选择]在英语教学中,既要有学生的个别活动,又要有学生的集体活动。协调这两种活动的原则是______。
A. 既要力求使全班学生都投入活动又要防止有的学生在活动中成为“南郭先生”
B. 既要合作学习,又要以个人学习作为合作学习的基础
C. 既要活跃,又要沉静,以适应外倾和内倾学生的需要
D. 重在保证课堂活动不单一化,也增强直观性
[填空题]教学既要面向全体学生,适合全班学生的发展水平和需要,又要注意个别差异,发挥每个学生的积极性和特长的原则被称为____。
[简答题]为何在德育过程中既要尊重学生又要严格要求学生?
[单项选择]投资控制目标设置的基本原则是既要有( ),又要有实现的可能性,还必须有科学依据。
A. 独立性
B. 完整性
C. 统一性
D. 先进性
[判断题].进行课堂教学设计既要设计教师教的活动,也要设计学生学的活动,并要处理好二者之间的关系。()
[单项选择]创设情境既要接近学生生活,又要新颖离奇,还要简而易行。但最重要的一点是( )。
A. 能激发兴趣
B. 能宣传英语民族的文化
C. 能反映所学英语材料用于交流的社会环境
D. 能帮助学生理解所学英语教材的内容
[单项选择]既见树木,又见森林,考虑问题既要看到局部又要看到整体,既要看到当前又要看到长远,在五项修炼中将其称为()。
A. 锻炼系统思考能力 
B. 追求自我超越 
C. 改善心智模式 
D. 建立共同远景
[填空题]针对学生的个别差异而采用的教学原则是____________。
[单项选择]教育既要照顾到学生的现有发展水平,又要向学生不断提出高于其原有水平的要求,促进他们的发展,这是因为学生的身心发展具有 【 】
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
[简答题]既要解放思想,又要统一思想。
[单项选择]对教材内容预测时,既要对未来教材可能容纳大量新知识的先进性做充分的分析,又要遵循学生掌握知识的客观规律,不可对教材内容的变化做过分超前的估计。这一要求体现了预测的( )
A. 延续性原理
B. 相关性原理
C. 相似性原理
D. 差异性原理
[多项选择]追求真理和创造价值是人类认识活动和实践活动的两大主题,真理原则和价值原则是人类活动的两个基本原则。以下关于真理原则与价值原则的表述正确的选项有( )。
A. 真理原则要求人类必须按照世界的本来面目去认识和改造世界
B. 价值原则要求人类必须按照自己的需要去认识和改造世界
C. 真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性
D. 真理原则体现了社会活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性
[判断题]库存控制的主要功能是既要保障企业生产经营活动的正常进行,又要通过规定合理的库存水平和采取有效的控制方式,使库存数量、成本和占用资金维持在最低限度。
[多项选择]租种土地既要缴纳级差地租又要缴纳绝对地租的土地是( )。
A. 地理位置最差的土地
B. 优等土地
C. 中等土地
D. 劣等土地
E. 地理位置最好的土地
[多项选择]导游人员对游客个别要求的处理原则是()。
A. 努力满足需要
B. 合理而可能
C. 认真倾听、耐心解释
D. 不卑不亢

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