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[多项选择]以下对钻孔灌注桩施工的主要检验内容表述正确的是( )。
A. 钢筋骨架底面高程：查灌注前记录
B. 凿除桩头混凝土后，看有无残缺的松散混凝土
C. 钻孔倾斜度：查灌注前记录，允许偏差为3%
D. 钢筋骨架底面高程：查灌注后记录
E. 在终孔和清孔后应对成孔的孔位、孔深、孔形、孔径、倾斜度、泥浆相对密度、孔底沉淀厚度、钢筋骨架底面高程等进行检查
[多项选择]下面对后张法预应力筋的加工和张拉的主要检验内容表述正确的是( )。
A. 预应力管道坐标及管道间距：在梁长方向和梁高方向抽查30%，每根查10个点
B. 张拉伸长率：查张拉记录，必须在±7%范围内
C. 钢束的断丝滑丝数：每束允许2根，且每断面不超过钢丝总数的1%，钢筋不允许断丝
D. 张拉时的应力值：查张拉记录，必须符合设计要求
E. 预应力筋的各项技术性能：符合要求，千斤顶、油表、钢尺等应检查校正
[多项选择]桥面铺装施工的主要检验内容包括( )。
A. 刚度
B. 桥面横坡
C. 铺装层的厚度、平整度
D. 抗滑构造深度
E. 压实度
[多项选择]明挖地基的主要检验内容包括( )。
A. 基底平面位置
B. 基底地质情况
C. 地基所用材料
D. 基底偏移量
E. 基底标高
[多项选择]明挖地基的主要检验内容有( )。
A. 基底平面位置
B. 基底尺寸大小
C. 基底施工所采用设备组合
D. 基底地质情况和承载力
E. 地基所用材料
[多项选择]梁、板安装的主要检验内容有( )。
A. 梁、板支座中心偏位
B. 梁、板浇注的密度
C. 梁、板安装的竖直度
D. 梁、板顶面纵向高程
E. 梁、板间的接缝填充材料应符合要求
[多项选择]下列关于质量检验的表述，正确的有( )。
A. 质量检验记录可以由试验人员随意涂改
B. 对不合格品，按其程度分别情况做出返修、返工、让步接受或报废处理
C. 查验原始质量凭证以认定其产品质量状况
D. 测量和试验前后，检验人员要确认检验仪器设备和被检物品试样状态正常，保证测量和试验数据的正确和有效
E. 质量检验记录不仅要记录检验数据，还要记录检验日期、班次，由检验人员签名
[多项选择]钻孔灌注桩施工的主要检验内容有( )。
A. 孔深
B. 孔位
C. 井壁厚度
D. 钢筋骨架底高程
E. 泥浆相对密度
[多项选择]沥青混凝土路面的主要检验内容包括( )。
A. 纵断高程
B. 渗水系数
C. 摩擦系数
D. 边坡
E. 横坡度
[多项选择]下列关于市场调查及其主要内容，表述正确的有（）。
A. 市场调查的目的在于把握市场的现状和发展趋势，为企业投资决策提供科学依据
B. 市场调查的内容因不同企业的不同需要而异
C. 市场调查是项目投资决策的基础
D. 潜在需求影响项目建成后的市场需求
E. 只有充分了解竞争对手，才能制定有效的竞争策略
[多项选择]关于主要检验站设置的特点、要求，下列表述正确的有( )。
A. 重型产品运输比较困难，一般在供货单位检验
B. 对于产品组成部分来说，完工检验是进入成品库以前的检验
C. 对于成品来说，完工检验是交付前检验
D. 一般检验站都是开环形式，不进行不合格的原因分析
E. 集中式的工序检验站多用在单件、小批量生产的组织
[多项选择]有关隐蔽工程重新检验的表述，正确的是( )。
A. 重新检验表明质量检验不合格，承包人承担发生的全部费用，工期不予顺延
B. 重新检验表明质量合格，发包人承担由此发生的全部追加合同价款，赔偿承包人损失，工期不予顺延
C. 重新检验表明质量合格，发包人承担由此发生的全部追加合同价款，赔偿承包人损失，并相应顺延工期
D. 承包人接到重新检验通知后，应按要求进行剥离或开孔，并在检验后重新覆盖或修复
E. 无论工程师是否参加了验收，当其对某部分的工程质量有怀疑，均可要求承包人对已经隐蔽的工程进行重新检验
[多项选择]桥梁承台混凝土浇筑的主要检验内容有( )。
A. 混凝土强度
B. 承台斜度
C. 承台顶面高度和轴线偏位
D. 承台预埋位置
E. 承台尺寸
[单项选择]下列属于桥面铺装施工的主要检验内容的是( )。
A. 桥面横坡
B. 桥面铺装的平面位置
C. 桥面纵坡
D. 桥面宽度和净高
[多项选择]下列关于施工组织总设计的主要内容表述正确的是( )。
A. 主要技术经济指标
B. 总体施工部署和总体施工方案
C. 合同谈判方案
D. 施工总进度计划
E. 主要措施项目清单
[单项选择]下面对第二段主要内容的表述不完全正确的一项是：
A. 近年来，人们已经从《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》中挖掘了许多人才学内容。
B. 有人认为《红楼梦》中王熙凤、贾探春在那个封建家庭中创造出了落实某种责任制的办法。
C. 有的人甚至认为《水浒传》在某种意义上就是一部人才学，是否能使用人才，直接影响到了事业的发展。
D. 《三国演义》涉及到人才学的地方更多些，只是目前还没有人称它为人才学罢了。
